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EL
ALMANAQUE DEL MEDIO AMBIENTE - ECOLOGIA
CAMBIO
CLIMÁTICO
SALVEMOS EL PLANETA
Apagón del 1 de
febrero. Presentación del Informe de Naciones Unidas sobre cambio climático
Los científicos y
expertos sobre el clima harán público sus últimos descubrimientos
sobre el Cambio Climático en París el día 2 de febrero. Un día
antes, los ciudadanos de todo el mundo están llamados a apagar todas
las luces y aparatos eléctricos entre las 19h55 y 20h00. Esta acción,
promovida por la Alianza por el Planeta, una coalición de asociaciones
ambientales francesas, pretende llamar la atención de los ciudadanos y
los gobiernos sobre el derroche energético y la necesitad urgente de
actuar.
El Informe de Naciones Unidas
El Panel
Intergubernamental sobre el Cambio Climático (IPCC en sus siglas en
inglés) publicará su 4º Informe, que evidencia el efecto de la
actividad humana sobre los cambios en el clima y sus impactos
devastadores. El informe que ha tardado seis años en elaborarse, se
alimenta de investigaciones de 2.500 científicos de más de 130 países,
y debería despertar conciencias y alentar a tomar acciones urgentes
para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero a escala
mundial.
Catherine Pearce,
activista sobre el clima en Amigos de la Tierra Internacional, dijo:
“Este informe va a demostrar con certeza incuestionable que somos
culpables del calentamiento de los últimos 50 años. Los cambios
registrados en nuestro clima -que previsiblemente empezarían más
adelante- están aquí y ahora, y con algunas previsiones nada halagüeñas.
No podemos seguir ignorando el creciente y contundente aviso de los
expertos mundiales sobre este tema.”
“Más demoras en llegar
a acuerdos internacionales no son aceptables en el contexto de estas
evidencias. Los gobiernos del mundo industrializado deben liderar las
acciones que van más allá de sus obligaciones nacionales y deben
trabajar juntos para asegurar un acuerdo urgente sobre una segunda fase
de Kyoto, más contundente y eficaz, para empezar a partir de 2013. Está
claro que elementos necesarios para combatir esta crisis son unas
mayores reducciones para los países industrializados, así como una
mayor atención a las necesidades de adaptación y ayuda a los países
en desarrollo, para aplicar un sistema económico basado en emisiones de
carbono de baja intensidad.”
Amigos de la Tierra aprovecha
esta ocasión para insistir una vez más que"es
tarea de todos frenar el cambio climático". Cada ciudadanos debe
poner su granito de arena, reduciendo su consumo de energía y sus
emisiones de gases de efecto invernadero en su vida cotidiana con
acciones sencillas de ahorro, por ejemplo cambiando las bombillas para
otras más económicas, bajando la calefacción de un grado, evitando
coger el coche, instalando placas solares o utilizando medios de
transporte alternativos al avión.
PARA MÁS INFORMACIÓN:
www. tierra.org
CAMBIO CLIMÁTICO
Durante seis años,
3.000 científicos de todo el mundo han recopilado
datos que permiten constatar que el planeta está enfermo,
gravemente enfermo. Y las consecuencias de este calentamiento global se
podrán ver -algunas ya se ven- por todas partes. estos son algunos de
los vaticinios augurados por el Grupo Intergubernamental sobre el Cambio
Climático.
- La temperatura de la Tierra
aumentará entre 1,8 y 4 grados centígrados hasta finales de siglo.
En las próximas dos décadas, la temperatura va a aumentar en 0,2
grados por decenio por las emisiones de efecto invernadero que ya se
han realizado, y tampoco se podrá evitar que el incremento continúe
a un ritmo de 0,1 grado por decenio aunque dichas emisiones se
contuvieran en el nivel de 2000.
- El nivel del mar se
elevará entre 18 y 59 centímetros en 2100, en función de los
diferentes escenarios contemplados.
- El calentamiento previsto reducirá
la cobertura de nieve y los casquetes polares e incluso no
se descarta que a finales de siglo el hielo se derrita completamente
en el Polo Norte, lo que elevaría el nivel del mar en unos siete
metros.
- Fenómenos extremos como las olas
de calor y las trombas de agua seguirán siendo cada vez más
frecuentes y los ciclones tropicales más intensos, en particular la
velocidad del viento y las lluvias asociadas.
- La cantidad de precipitación
aumentará en las mayores latitudes, mientras que disminuirá en la
mayor parte de las zonas subtropicales (en torno al 20% en 2100), de
acuerdo con las tendencias observadas.
- Se anticipa la devastación de la Gran
Barrera de Coral y los archipiélagos del Pacífico, la
falta de precipitaciones en las zonas rurales de Australia y China,
entre otros aspectos.
- Indonesia podría perder las 2.ooo
islas desde este momento hasta el año 2030 debido al cambio climático.
- La conocida 'Corriente del Golfo',
en el Atlántico, se ralentizará durante la actual centuria en
torno al 25%, aunque eso no impedirá la elevación de las
temperaturas en la región.
- Las concentraciones de CO2 se han
acelerado en el periodo de 1995-2005 (en 1,9 partículas por millón
cada año).
FUENTE elmundo.es
El
informe de la ONU culpa a los seres humanos del calentamiento
- Claves
del cambio climático
La
temperatura de la Tierra aumentará entre 1,8 y 4 grados para 2100Posibles
escenarios de cara al futuro
España,
menos nieve y menos playas - La
UE pide el inicio urgente de negociaciones internacionales
El
calentamiento global derretirá los Polos este siglo si no se toman
medidas
El
calentamiento global, a punto de cruzar el límite del «no retorno»
-
El
informe de la ONU culpa a los seres humanos del calentamiento - Claves
del cambio climático
La
temperatura de la Tierra aumentará entre 1,8 y 4 grados para 2100
DATOS E
INFORMES
El IPCC, auspiciado por la
Organización Meteorológica Mundial y el Programa de Naciones Unidas
para el Medio Ambiente, ha involucrado durante los últimos seis años a
unos 3.000 científicos de todo el mundo, cuyas
conclusiones se plasman ahora en el cuarto informe que hace público
este grupo.
Los
datos del calentamiento global - Informe
del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático IPCC(PDF)
¿Qué
es el efecto invernadero? - ¿Qué
provocaría el calentamiento global? - Instituto
del Clima (en inglés)
Cambio
climático: ¿y yo qué puedo hacer?
LA CARTA DE LA TIERRA
PREÁMBULO
Estamos en un momento crítico de la historia de la Tierra, en el cual la humanidad debe elegir su futuro. A medida que le mundo se vuelve cada vez más interdependiente y frágil, el futuro depara, a la vez, grandes riesgos y grandes promesas. Para seguir adelante, debemos reconocer que en medio de la magnífica diversidad de culturas y formas de vida, somos una sola familia humana y una sola comunidad terrestre con un destino común. Debemos unirnos para crear una sociedad global sostenible fundada en el respeto hacia la naturaleza, los derechos humanos universales, la justicia económica y una cultura de paz. En torno a este fin, es imperativo que nosotros, los pueblos de la Tierra, declaremos nuestra responsabilidad unos hacia otros, hacia la gran comunidad de la vida y hacia las generaciones futuras.
La Tierra, nuestro hogar
La humanidad en parte de un vasto universo evolutivo. La Tierra, nuestro hogar, está viva con una comunidad singular de vida. La fuerza de la naturaleza promueven a que la existencia sea una aventura exigente e incierta, pero la Tierra ha brindado las condiciones esenciales para la evolución de la vida. La capacidad de recuperación de la comunidad de vida y el bienestar de la humanidad dependen de la preservación de una biosfera saludable, con todos sus sistemas ecológicos, una rica variedad de plantas y animales, tierras fértiles, aguas puras y aire limpio. El medio ambiente global, con sus recursos finitos, es una preocupación común para todos los pueblos. La protección de la vitalidad, la diversidad y la belleza de la Tierra es un deber sagrado.
La situación global
Los patrones dominantes de producción y consumo están causando devastación ambiental, agotamiento de recursos y una extinción masiva de especies. Las comunidades están siendo destruidas. Los beneficios del desarrollo no se comparten equitativamente y la brecha entre ricos y pobres se está ensanchando. La injusticia, la pobreza, la ignorancia y los conflictos violentos se manifiestan por doquier y son la causa de grandes sufrimientos. Un aumento sin precedentes de la población humana ha sobrecargado los sistemas ecológicos y sociales. Los fundamentos de la seguridad global están siendo amenazados. Estas tendencias son peligrosas, pero no inevitables.
Los retos venideros
La elección es nuestra: forma una sociedad global para cuidar la Tierra y cuidarnos unos a otros o arriesgarnos a la destrucción de nosotros mismos y de la diversidad de la vida. Se necesitan cambios fundamentales en nuestros valores, instituciones y formas de vida. Debemos darnos cuenta de que, una vez satisfechas las necesidades básicas, el desarrollo humano se refiere primordialmente a ser más, no a tener más. Poseemos el conocimiento y la tecnología necesarios para proveer a todos y para reducir nuestros impactos sobre el medio ambiente. El surgimiento de una sociedad civil global, está creando nuevas oportunidades para construir un mundo democrático y humanitario. Nuestros retos ambientales, económicos, políticos, sociales y espirituales, están interrelacionados y juntos podemos proponer y concretar soluciones comprensivas.
Responsabilidad universal
Para llevar a cabo estas aspiraciones, debemos tomar la decisión de vivir de acuerdo con un sentido de responsabilidad universal, identificándonos con toda la comunidad terrestre, al igual que con nuestras comunidades locales. Somos ciudadanos de diferentes naciones y de un solo mundo al mismo tiempo, en donde los ámbitos local y global, se encuentran estrechamente vinculados. Todos compartimos una responsabilidad hacia el bienestar presente y futuro de la familia humana y del mundo viviente en su amplitud. El espíritu de solidaridad humana y de afinidad con toda la vida se fortalece cuando vivimos con reverencia ante el misterio del ser, con gratitud por el regalo de la vida y con humanidad con respecto al lugar que ocupa el ser humano en la naturaleza.
Necesitamos urgentemente una visión compartida sobre los valores básicos que brinden un fundamento ético para la comunidad mundial emergente. Por lo tanto, juntos y con una gran esperanza, afirmamos los siguientes principios interdependientes, para una forma de vida sostenible, como un fundamento común mediante el cual se deberá guiar y valorar la conducta de las personas, organizaciones, empresas, gobiernos e instituciones transnacionales.
PRINCIPIOS
I. RESPETO Y CUIDADO DE LA COMUNIDAD DE VIDA
1. Respetar la Tierra y la vida en toda la su diversidad.
a. Reconocer que todos los seres son interdependientes y que toda forma de vida independientemente de su utilidad, tiene valor para los seres humanos.
b. Afirmar la fe en la dignidad inherente a todos los seres humanos y en el potencial intelectual, artístico, ético y espiritual de la humanidad.
2. Cuidar la comunidad de vida con entendimiento, compasión y amor.
a. Aceptar que el derecho a poseer, administrar y utilizar los recursos naturales conduce hacia el deber de prevenir daños ambientales y proteger los derechos de las personas.
b. Afirmar, que a mayor libertad, conocimiento y poder, se presenta una correspondiente responsabilidad por promover el bien común.
3. Construir sociedades democráticas que sean justas, participativas, sostenibles y pacíficas.
a. Asegurar que las comunidades, a todo nivel, garanticen los derechos humanos y las libertades funadamentales y brinden a todos la oportunidad de desarrollar su pleno potencial.
b. Promover la justicia social y económica, posibilitando que todos alcancen un modo de vida seguro y digno, pero ecológicamente responsable.
4. Asegurar que los frutos y la belleza de la Tierra se preserven para las generaciones presentes y futuras.
a. Reconocer que la libertad de acción de cada generación se encuentra condicionada por las necesidades de las generaciones futuras.
b. Transmitir a las futuras generaciones valores, tradiciones e instituciones, que apoyen la prosperidad a largo plazo, de las comunidades humanas y ecológicas de la Tierra.
Para poder realizar estos cuatro compromisos generales es necesario:
II. INTEGRIDAD ECOLOGICA
5. Proteger y restaurar la integridad de los sistemas ecológicos de la Tierra, con especial preocupación por la diversidad biológica y los procesos naturales que sustentan la vida.
a. Adoptar, a todo nivel, planes de desarrollo sostenible y regulaciones que permitan incluir la conservación y la rehabilitación ambientales, como parte integral de todas las iniciativas de desarrollo.
b. Establecer y salvaguardar reservas viables para la naturaleza y la biosfera, incluyendo tierras silvestres y áreas marinas, de modo que tiendan a proteger los sistemas de soporte a la vida de la Tierra, para mantener la biodiversidad y preservar nuestra herencia natural.
c. Promover la recuperación de especies y ecosistemas en peligro.
d. Controlar y erradicar los organismos exógenos o genéticamente modificados, que sean dañinos para las especies autóctonas y el medio ambiente; y además, prevenir la introducción de tales organismos dañinos.
e. Manejar el uso de recursos renovables como el agua, la tierra, los productos forestales y la vida marina, de manera que no se excedan las posibilidades de regeneración y se proteja la salud de los ecosistemas.
f. Manejar la extracción y el uso de los recursos no renovables, tales como minerales y combustibles fósiles, de forma que se minimice su agotamiento y no se causen serios daños ambientales.
6. Evitar dañar, como el mejor método de protección ambiental, y cuando el conocimiento sea limitado, proceder con precaución.
a. Tomar medidas para evitar la posibilidad de daños ambientales graves o irreversibles, aun cuando en conocimiento científico sea incompleto o inconcluso.
b. Imponer las pruebas respectivas y hacer que las partes responsables asuman las consecuencias de reparar el daño ambiental, principalmente para quienes argumenten que una actividad propuesta no causará ningún daño significativo.
c. Asegurar que la toma de decisiones contemple las consecuencias acumulativas, a largo término, indirectas, de larga distancia y globales de las actividades humanas.
d. Prevenir la contaminación de cualquier parte el medio ambiente y no permitir la acumulación de sustancias radioactivas, tóxicas u otras sustancias peligrosas.
e. Evitar actividades militares que dañen el medio ambiente.
7. Adoptar patrones de producción, consumo y reproducción que salvaguarden las capacidades regenerativas de la Tierra, los derechos humanos y el bienestar comunitario.
a. Reducir, reutilizar reciclar los materiales usados en los sistemas de producción y consumo y asegurar que los desechos residuales puedan ser asimilados por los sistemas ecológicos.
b. Actuar con moderación y eficiencia al utilizar energía y tratar de depender cada vez más de los recursos de energía renovables, tales como la solar y eólica.
c. Promover el desarrollo, la adopción y la transferencia equitativa de tecnologías ambientalmente sanas.
d. Internalizar los costos ambientales y sociales totales de bienes y servicios en su precio de venta y posibilitar que los consumidores puedan identificar productos que cumplan con las más latas normas sociales y ambientales.
e. Asegurar el acceso universal al cuidado de la salud que fomente la salud reproductiva y la reproducción responsable.
f. Adoptar formas de vida que pongan énfasis en la calidad de vida y en la suficiencia material en un mundo finito.
8. Impulsar el estudio de la sostenibilidad ecológica y promover el intercambio abierto y la extensa aplicación del conocimiento adquirido.
a. Apoyar la cooperación internacional científica y técnica sobre sostenibilidad, con especial atención a las necesidades de las naciones en desarrollo.
b. Reconocer y preservar el conocimiento tradicional y la sabiduría espiritual en todas las culturas que construyen a la protección ambiental y al bienestar humano.
c. Asegurar que la información de vital importancia para la salud humana y la protección ambiental, incluyendo la información genética, esté disponible en el dominio público.
III. JUSTICIA SOCIAL Y ECONOMICA
9. Erradicar la pobreza como un imperativo ético, social y ambiental.
a. Garantizar el derecho al agua potable, al aire limpio, a la seguridad alimenticia, a la tierra no contaminada, una vivienda y a un saneamiento seguro, asignando los recursos nacionales e internacionales requeridos.
b. Habilitar a todos los seres humanos con la educación y con los recursos requeridos para que alcancen un mundo de vida sostenible y proveer la seguridad social y las redes de apoyo requeridos para quienes no puedan mantenerse por sí mismos.
c. Reconocer a los ignorados, proteger a los vulnerables, servir a aquellos que sufren y posibilitar el desarrollo de sus capacidades y perseguir sus aspiraciones.
10. Asegurar que las actividades e instituciones económicas, a todo nivel, promuevan el desarrollo humano de forma equitativa y sostenible.
a. Promover la distribución equitativa de la riqueza dentro de las naciones y entre ellas.
b. Intensificar los recursos intelectuales, financieros, técnicos y sociales de las naciones en desarrollo y liberarlas de onerosas deuda internacionales.
c. Asegurar que todo comercio apoye el uso sostenible de los recursos, la protección ambiental y las normas laborales progresivas.
d. Involucrar e informar a las corporaciones multinacionales y a los organismos financieros internacionales para que actúen transparentemente por el bien público y exigirles responsabilidad por las consecuencias de sus actividades.
11. Afirmar la igualdad y equidad de género como prerrequisitos para el desarrollo sostenible y asegurar el acceso universal a la educación, el cuidado de la salud y la oportunidad económica.
a. Asegurar los derechos humanos de las mujeres y las niñas y terminar con toda la violencia contra ellas.
b. Promover la participación activa de las mujeres en todos los aspectos de la vida económica, política, cívica, social y cultural, como socias plenas e iguales en la toma de decisiones, como líderes y como beneficiarias.
c. Fortalecer las familias y garantizar la seguridad y la crianza amorosa de todos sus miembros.
12. Defender el derecho de todos, sin discriminación, a un entorno natural y social que apoye la dignidad humana, la salud física y el bienestar espiritual, con especial atención a los derechos de los pueblos indígenas y las minorías.
a. Eliminar la discriminación en todas sus formas, tales como aquellas basadas en la raza, el color, el género, la orientación sexual, la religión, el idioma y el origen nacional, étnico o social.
b. Afirmar el derecho de los pueblos indígenas a su espiritualidad, conocimientos, tierras y recursos y a sus prácticas vinculadas a un modo de vida sostenible.
c. Honrar y apoyar a los jóvenes de nuestras comunidades, habilitándolos para que ejerzan su papel esencial en la creación de sociedades sostenibles.
d. Proteger y restaurar lugares de importancia que tengan un significado cultural y espiritual.
IV. DEMOCRACIA, NO VIOLENCIA Y PAZ
13. Fortalecer las instituciones democráticas en todos los niveles y brindar transparencia y rendimiento de cuentas en la gobernabilidad, participación inclusiva en la toma de decisiones y acceso a la justicia.
a. Sostener el derecho de todos a recibir información clara y oportuna sobre asuntos ambientales, al igual que sobre todos los planes y actividades de desarrollo que los pueda afectar o en los que tengan interés.
b. Apoyar la sociedad civil local, regional y global y promover la participación significativa de todos los individuos y organizaciones interesados en la toma de decisiones.
c. Proteger los derechos a la libertad de opinión, expresión, reunión pacífica, asociación y disensión.
d. Instituir el acceso efectivo y eficiente de procedimientos administrativos y judiciales independientes, incluyendo, las soluciones y compensaciones por daños ambientales y por la amenaza de tales daños.
e. Eliminar la corrupción en todas las instituciones públicas y privadas.
f. Fortalecer las comunidades locales, habilitándolas para que puedan cuidar sus propios ambientes y asignar la responsabilidad ambiental en aquellos niveles de gobierno en donde puedan llevarse a cabo de manera más efectiva.
14. Integrar en la educación formal y en el aprendizaje a lo largo de la vida, las habilidades, el conocimiento y los valores necesarios para un modo de vida sostenible.
a. Brindar a todos, especialmente a los niños y los jóvenes, oportunidades educativas que les capaciten para contribuir activamente el desarrollo sostenible.
b. Promover la contribución de las artes y de las humanidades, al igual que de las ciencias, para la educación sobre la sostenibilidad.
c. Intensificar el papel de los medios masivos de comunicación en la toma de conciencia sobre los retos ecológicos y sociales.
d. Reconocer la importancia de la educación moral y espiritual para una vida sostenible.
15. Tratar a todos los seres vivientes con respeto y consideración.
a. Prevenir la crueldad contra los animales que se mantengan en las sociedades humanas y protegerlos del sufrimiento.
b. Proteger a los animales salvajes de métodos de caza, trampa y pesca, que les causen un sufrimiento extremo, prolongado o evitable.
c. Evitar o eliminar, hasta donde sea posible, la toma o destrucción de especies por diversión, negligencia o desconocimiento.
16. Promover una cultura de tolerancia, no violencia y paz.
a. Alentar y apoyar la comprensión mutua, la solidaridad y la cooperación entre todos los pueblos tanto dentro como entre las naciones.
b. Implementar estrategias amplias y comprensivas para prevenir los conflictos violentos y utilizar la colaboración en la resolución de problemas para gestionar y resolver conflictos ambientales y otras disputas.
c. Desmilitarizar los sistemas nacionales de seguridad al nivel de una postura de defensa no provocativa y emplear los recursos militares para fines pacíficos, incluyendo la restauración ecológica.
d. Eliminar las armas nucleares, biológicas y tóxicas y otras armas de destrucción masiva.
e. Asegurar que el uso del espacio orbital y exterior apoye y se comprometa con la protección ambiental y la paz.
Reconocer que la paz es la integridad creada por relaciones correctas con uno mismo, otras personas, otras culturas, otras formas de vida, la Tierra y con el todo del cual somos parte.
ENLACES
www.
tierra.org http://www.wwf.es
Fundación
Global Nature http://www.infoecologia.com/
LIBROS MEDIO
AMBIENTE - ECOLOGÍA 1
- 2
- 3
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365
GESTOS PARA SALVAR EL PLANETA
de BORSEILLER, PHILIPPE
LUNWERG EDITORES, S.A. 2005
40.80€
Desde hace casi quince años,
Philippe Bourseiller fotografía la naturaleza bajo todos sus ángulos:
desde la erupción del volcán Pinatubo a los grandes desiertos
de hielo y de arena, Bourseiller captura los colores
insospechados y las luces irreales de nuestra tierra. Pero
nuestros modos de vida contemporáneos amenazan esta frágil
belleza. Para incitar a la mesura, Philippe Bourseiller asocia
365 fotografias a un gesto ecológico cotidiano.
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LA
AMENAZA DEL CAMBIO CLIMATICO: HISTORIA Y FUTURO
de FLANNERY, TIM
TAURUS EDICIONES, S.A. GRUPO SANTILLANA
21.50€
¿Qué significa el cambio climático? ¿Cómo afectará el
calentamiento global a nuestras vidas? ¿Es la causa de las
tormentas extremas y de las sequías cada vez más frecuentes?
¿Son inevitables estos sucesos? Con este libro, Tim Flannery
responde a cuestiones tan urgentes como éstas y otras muchas.
Para ayudarnos a comprender el dilema al que nos enfrentamos,
nos cuenta con detalle la fascinante historia del clima y su
posible futuro, pues si seguimos quemando combustibles fósiles,
aumentarán los niveles de gases de efecto invernadero en la atmósfera
y esto provocará un calentamiento del planeta aún mayor.
Con gran entusiasmo, Flannery muestra cómo podemos colaborar en
la lucha contra estos problemas y nos transmite su confianza en
una futura solución si todos nos implicamos. Nos sorprenderá
lo mucho que aún podemos hacer. La amenaza del cambio climático
nos puede cambiar la vida. |
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