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Curso de Oratoria : EL ARTE DE HABLAR EN PÚBLICO

0BJETIVO DEL CURSO

Vencer la fobia de hablar en público, cultivar aptitudes para mantener  la atención del auditorio, transmitir entusiasmo, motivar.

CARACTERISTICAS

Teoría.

Formación en la lectura pública y el arte de la oratoria.

Participación.

Sesiones con participación a cargo de cada uno de los matriculados al curso. 

DURACIÓN

18 sesiones de  una hora y media, una  vez a la semana.

Día de la semana: horario a determinar entre las 18 y las 21 horas.

Lugar: Barcelona 

AFORO

Mínimo 15 personas y máximo 25. 

MEDIOS

Documentación para cada sesión, ejercicios. 

PRECIO

Inscripción: 150 Euros- Antes del 15 de noviembre de 2005. Si para esta fecha no hay un mínimo de 15 personas matriculadas para este curso se devuelven los importes de suscripción.

Curso: 660 euros- Se den abonar antes del comienzo del curso.

Inicio del curso: 23 de noviembre de 2005. 

FORMADORES

Organiza ACDP21 MARKETING, SL.

Confirmar asistencia por email a hablarenpublico@wanadoo.es ó al número móvil 600 43 47 49, y se les indicará el número de cuenta bancaria para abonar el curso.

Formadores: Sr. Daniel Gatell y Sr. Santiago Hermosilla. Ambos cuentan con un amplio historial comercial tanto técnico como práctico de más de 20 años. Son especialistas en formar a formadores de Entidades Financieras. Conocen de primera mano el mundo Asegurador, siendo especialistas en seguros de salud y de vida. Su amplia experiencia en conferencias públicas sobre temas sensibles y su trato personal serán de ayuda a los matriculados a adquirir y descubrir las cualidades esenciales para dominar el arte de la oratoria.

TEMARIO 

SECCIÓN 1

Se centrará la atención en la lectura publica como paso previo a las presentaciones, los temas que se desarrollaran por tanto son aplicables a los dos campos y servirán para detectar las cualidades y defectos de los estudiantes con el fin de personalizar las sugerencias.

Constará de una introducción de aproximadamente 15 minutos, donde, en forma de discurso, se explicará el objetivo de la jornada poniendo ejemplos y demostrando prácticamente los beneficios del punto a tratar.

La segunda parte será con participación de los asistentes.

Constará de cinco demostraciones prácticas a cargo de los estudiantes. Cada una de ellas durará 7 minutos. Los formadores analizarán en público el resultado de cada una de las mismas.

Finalmente, se hará un resumen, y se entregaran los ejercicios para la siguiente sesión.   

Se desarrollarán durante las primeras 6-8 sesiones (en función del nivel del grupo) y constará de los siguientes temas: 

Primera sesión formativa.

• Introducción al curso.
• Leer en voz alta,  un arte a desarrollar.

Segunda sesión formativa.

• Articulación.
• Pronunciación correcta.

Tercera sesión formativa.

• Fluidez.
• Cómo y cuándo pausar.

Cuarta sesión formativa.

• Modulación y volumen.
• Calidad de la voz

Quinta sesión formativa.

• Énfasis adecuado.
• Tono conversacional

Sexta sesión formativa.

• Entusiasmo adecuado a la presentación.
• Ademanes.

Séptima sesión formativa.

• Contacto visual
• Naturalidad y aplomo

Octava sesión formativa.

• Examen escrito y demostraciones.

SECCIÓN 2

El desarrollo de esta segunda parte será, en estructura, similar a la primera. Se aplicarán los conceptos aprendidos, aplicados ahora, a un pequeño discurso que el estudiante tendrá que preparar a partir de la información que se le facilite.

Además se profundizará en el arte de la oratoria, destacando en cada sesión los aspectos a tener en cuenta y que se tendrán que trabajar para conseguir el objetivo de la sesión.

9 sesión formativa.

·          Preparación del tema (selección de la información), elaboración del bosquejo

·          Desarrollo lógico de la información

10 sesión formativa.

·          Improvisar las palabras, cómo hacerlo

·          Claridad en la exposición

11 sesión formativa.

·          Desarrollo del tema

·          Destaque los asuntos principales

12 sesión formativa.

·          Introducciones eficaces

·          Ilustraciones instructivas 

13 sesión formativa.

·          Uso eficaz de las preguntas

·          Repetición para énfasis

14 sesión formativa.

·          Exactitud en las afirmaciones

·          Solidez en la argumentación

15 sesión formativa.

·          Distribución del tiempo asignado

·          Exposición instructiva

16 sesión formativa.

·          Respeto al auditorio

·          Conseguir su atención

·          Uso eficaz de medios audiovisuales.

Terminaremos con demostraciones prácticas a cargo de los estudiantes, y un repaso general de todas las lecciones anteriores.

El último día permitiremos la asistencia de un familiar de los cinco estudiantes seleccionados para presentar una conferencia a la clase.

Entrega de diplomas y cena de despedida.

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