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Jueves 5 de Octubre de 2006  Año VIII. Nº 2568 

Día Mundial de los Profesores - Día Europeo de la Depresión

La Melodia del dia Esos locos bajitos Joan Manuel Serrat

ARCHIVO : Ediciones de Septiembre 2006 en Portada  -   Ediciones Anteriores del Almanaque 

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RESUMEN DE PRENSA NACIONAL E INTERNACIONAL

DIARIOS ESPAÑOLES -INTERNACIONAL - LATINOS - DEPORTIVOS - PRENSA ROSA
NACIONAL  : 
Zapatero pide respeto a la Justicia y Rajoy afirma que 'vuelve el felipismo'
Garzón solicita amparo al CGPJ ante las críticas por imputar a los peritos
El jefe del Gobierno y Blair apuestan por la investigación y el desarrollo para que la UE gane competitividad 
El príncipe Felipe aboga por impulsar la comprensión con EEUU
INTERNACIONAL
14 muertos en un atentado contra un ministro en Bagdad
Blair: 'La campaña del IRA ha terminado; la puerta está abierta para un acuerdo'
Tres pistoleros enmascarados matan a un dirigente de Hamás en Cisjordania
Ahmadineyad ordena abrir las centrales nucleares a los turistas extranjeros
AMÉRICA LATINA - EEUU
Bush firma la autorización para construir un muro fronterizo entre México y EE UU 
Caracas afirma que el etarra Arturo Cubillas es 'ciudadano venezolano'
El canciller cubano asegura que Fidel Castro volverá a encabezar la revolución
El Supremo boliviano rechaza la intención de Evo Morales de asumir plenos poderes para reformar la Constitución
SOCIEDAD - SUCESOS -  INMIGRACION
Denuncian el acoso escolar sufrido por un niño en el Colegio Suizo de Madrid
El Constitucional critica al Inem por equiparar baja maternal a incapacidad 
Interior prepara medidas penales para evitar la compraventa de puntos del nuevo carnet  
El secuestrador quiso vender películas porno con Natascha Kampusch
Detenido en una pensión de Palma el hombre que mató a su ex novia a cuchilladas 
Julián Muñoz, en la prisión de Jaén - EEUU Unos padres raptan a su hija para que no se case
GENTE - CURIOSIDADES - ENTREVISTAS 
Orlando y Pe, noche de copas por las calles de Nueva York - Madonna adopta a un bebé en Malaui
El perfume de Gisele Bündchen - Tiziano Ferro, depilado en México
Explorafoto exhibe las fotos del matrimonio ficticio de Pitt y Jolie
Dos hombres se disputan la paternidad de la hija de Anna Nicole Smith
Arranca el Festival de Cine Erótico barcelonés, que espera 60.000 visitas
Sólo 40 casos en el mundo La 'niña lobo' de Bangkok
Una cantante bate el récord de concierto más submarino
Consuelo Crespo: “UNICEF ha conseguido que los niños pasen de ser objetos de protección a sujetos de derecho''
CULTURA  EDUCACIÓN  COMUNICACIÓN MÚSICA CINE RADIO TELEVISIÓN LIBROS
'Love', un nuevo disco de The Beatles, reúne mezclas experimentales de grabaciones
Cirque du Soleil se apoya en la música de los Beatles 
Russell Crowe: "Soy un producto comercial de Hollywood con la marca de chico malo"   
Paul Verhoeven recibirá el Gran Premio Honorífico en el Festival de Sitges
Descubren un altar azteca dedicado al dios Tláloc de la lluvia
El 42% de los universitarios no terminan la carrera
British Museum y eBay, contra la venta ilegal de antigüedades
Dalí vuelve a Nueva York con una exposición que reúne los dibujos que ilustraron 'La vida secreta'
Hoy se inaugura la Feria de Fráncfort, con un pasaje literario a la India
Edwards: «El marxismo es una filosofía del conflicto, de la lucha, de la guerra de clases, y eso ha fracasado»



DEPORTES - APUESTAS DEPORTIVAS 
Luis Aragonés hace piña y recupera la motivación - Federer estará en el Masters de Madrid
HOCKEY HIERBA | MUNDIAL España jugará las semifinales frente a Australia
SOLIDARIDAD
40 ONG piden regularizar sin condiciones a todos los inmigrantes en Europa
Un proyecto de educación intercultural gana el Premio a la Acción Magistral 2006
Millones de niños realizan trabajos de riesgo y son víctimas de mutilaciones
MEDICINA Y SALUD - 
Un 30% de los casos de cáncer está relacionado con la nutrición y la obesidad
Cruz Roja publica el primer manual 'on line' sobre primeros auxilios
Un hospital español, reconocido por su atención en cuidados paliativos
Sanidad pide a Madrid que reconsidere la financiación de las vacunas de la varicela y el neumococo
CIENCIAS  TECNOLOGIA  MEDIO AMBIENTE
Descubren cinco nuevos planetas que orbitan a gran velocidad
Otro estadounidense gana el Nobel de Química por sus estudios moleculares
El Premio Nobel de Química también reconoce la genética
Un japonés memoriza 100.000 decimales del número pi
Expertos británicos predicen que un tercio del planeta será desierto para el año 2100
LO QUE PASA EN LA RED. INTERNET  - INFORMATICA - VIDEOJUEGOS - TELEFONIA
Chris Wilson, responsable de IE No vamos a esperar otros cinco años para lanzar una nueva versión del navegador
Cuatro de cada diez familias españolas ya tienen Internet en casa
Un directivo de Google advierte a los políticos del poder de Internet para decantar elecciones

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ECONOMÍA Y FINANZAS. CONSUMO - Mercado continuo - Ibex 35 - Motor
El presidente del banco central de EEUU advierte de una fuerte caída del precio de la vivienda
Aprobada la Ley que prohíbe los redondeos y facilita darse de baja de los servicios
Los hurtos en tiendas cuestan 50 € al año a cada consumidor
La UE impondrá aranceles al calzado de China y Vietnam durante dos años
ALMANAQUE DEL TURISMO - VIAJES - Guías - Naútica - AGROALIMENTARIA
Los 25 mejores restaurantes de España
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ENLACES - ARTICULOS - PROGRAMAS : RECOMENDADOS ESTA SEMANA 
Alianza Global en Contra del Tráfico de Mujeres http://www.inet.co.th/org/gaatw/
¿De dónde venimos? La investigación genealógica florece en Internet 
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LA VOZ DE LA CALLE

El método de la falsación y el proceso de paz

Hubo un tiempo, acaso demasiado, en que el método inductivo era considerado como el único método científico verdadero en la ciencia empírica. Consistía en lanzar una hipótesis y luego buscarle una serie de casos que la apoyaran, no sólo eligiéndolos ad hoc, sino incluso adaptándolos permanentemente, que es una forma de falsearlos. Estaba en juego el prestigio del autor y, a menudo, la pervivencia de sus defensores.

Karl Popper, entre otras muchas cosas, vino a decir que eso era hacer trampas y creó la teoría de la falsación, que consiste en la aplicación de un método deductivo mediante el cual el autor de la teoría busca demostrar su falsedad, lo que permite la evolución del conocimiento.

Es decir, el criterio de la falsación es permanentemente crítico y preserva la objetividad y la honestidad del científico. El método inductivo, por el contrario, propende al dogma. Los ejemplos que pone Popper de uno y otro caso son, entre otros y respectivamente, Einstein y Marx.

El punto de partida de este método fue expresado por Popper en el siguiente enunciado: “La perspectiva errónea de la ciencia se descubre por su avidez de ser verdadera”.

A Popper, como a tantos otros filósofos, consciente o inconscientemente, lo utilizan los políticos a su conveniencia. A veces, incluso, parece que alíe con ellos la casualidad. Y hasta puede que sea el propio caso el que sale a buscar a sus protagonistas ¿Estaremos profanando la ciencia? No es esa nuestra intención, desde luego, pero veamos.

En mal el llamado “proceso de paz”, que parte del “alto el fuego permanente” declarado por Eta y sigue con la condición aprobada en el Congreso de los Diputados de que “Eta deje de actuar”, el Gobierno y el PSOE están practicando un descarado método inductivo, que, al objeto de que se cumpla la referida condición, les obliga a ir poniendo parches allí donde los terroristas hacen continuos agujeros: extorsión a los empresarios para resolver la financiación de la banda, atentados sin sangre pero con daños materiales de diversa consideración, estropicio del mobiliario urbano, quema de autobuses, cajeros y contenedores...

El PP, por su lado, estaría aplicando el método deductivo mediante la teoría de la falsación. Y, para ello, se ocupan constantemente de resaltar los casos de extorsión, los atentados sin sangre y el terrorismo callejero, por los que la condición impuesta por el Congreso no se cumple. Hay fundadas sospechas, sin embargo, de que están aplicando dicho método no para tratar de evitar los futuros casos de incumplimiento y hacer que finalmente se cumpla la condición exigida, sino sencillamente para impedir que ésta se llegue a cumplir ¿Cómo? Mediante la interrupción del proceso.

Es evidente que los métodos fallan porque, en uno y otro caso, las miradas están puestas en los resultados electorales, cada cual en los suyos. Si estuvieran donde tienen que estar, que es en el bien común, frente a Eta habría una sola postura. Todo lo discutida y consensuada que se quiera, pero una sola postura.

Y una vez adoptada, el método a seguir en la verificación del proceso debería ser el de la falsación, por supuesto, pero aplicado con objetividad y honestidad y encaminado a hacer cumplir la mayor (que es que Eta no actúe), de tal modo que un día pudiera llegar a decirse: “Eta ha dejado de actuar”. No cabe duda de que lo más deseable de todo sería poder añadir a continuación: “el alto el fuego es definitivo”. Por desear que no quede.

LA FRASE "Tened presente que el factor esencial del aprendizaje es la voluntad de aprender". 
(F.W. Sanderson)

5 de Octubre  Día Mundial de los Profesores

Con ocasión del Día Mundial de los Docentes, se hace un llamamiento a la comunidad mundial, a los gobiernos, a los parlamentarios, a los padres, a los dirigentes comunitarios, a los medios de comunicación de masas, a las organizaciones no gubernamentales, a las instituciones de la sociedad civil, al sector privado, a los establecimientos educativos y a los sindicatos y asociaciones de docentes para que renueven su compromiso de apoyar a los docentes y para realzar la condición, la motivación y la profesionalidad. 

El 5 de octubre fue el día elegido por la Internacional de la Educación y la UNESCO para reconocer la labor que diariamente llevan a cabo maestros y maestras de todo el mundo. Desde 1993 se celebra este día sin olvidar llamar la atención sobre el grave deterioro de las condiciones de trabajo de muchos docentes. Los conflictos armados, la violencia en las aulas, la inseguridad económica, los limitados recursos humanos y materiales entre otros, hacen que cada día sea más difícil llevar a cabo una labor central en la construcción de nuestra sociedad futura, la labor de educar.

A través de su trabajo los docentes forman a ciudadanos y ciudadanas responsables que diseñarán y guiarán nuestra sociedad en el futuro. Para ello, no basta con asegurar un acceso universal a la educación, sino que además, la educación debe ser de calidad. Es necesaria una educación liberadora que parta de la experiencia de los alumnos y alumnas y valore sus capacidades. Así, podremos construir conocimientos convirtiéndonos en personas con conciencia crítica, capaces de observar y analizar la realidad para después actuar sobre ella de forma transformadora.

Esto es lo que propusieron y defendieron entre otros la italiana María Montessori y el brasileño Paulo Freire, cuyos pensamientos, métodos y prácticas tanto han influenciado en nuestros maestros y maestras.

http://www.enredate.org/webs_de_unicef/    www.unicef.org/spanish

ORIGEN DE LA PALABRA

PROFESOR

En otros tiempos se les llamó lectores, y su oficio fundamental era el de leer. Un texto es como una partitura. No es lo mismo que la dirija un director u otro, ni que la ejecute una orquesta u otra. La partitura es la misma, y sin embargo no suena igual. Algo parecido debió ocurrir con los lectores. La iglesia resolvió la cuestión sometiendo las lecturas a una música. Sólo podía variar entre un lector y otro la calidad de la ejecución, pero no la entonación. En cambio en la universidad cabían grandes diferencias entre un lector y otro. Y es probable que la primera parte de la lección, que era precisamente eso, la lectura, revistiese un carácter muy solemne y fuese la parte más importante de la clase. Es obvio que así fuese, puesto que los alumnos no tenían acceso a los libros. Un libro podía ser tanto o más caro que un coche. Costaba muchas horas de trabajo cualificado. A partir de Guttemberg cambió el panorama. Paulatinamente los lectores fueron obviando la lectura, que dejaron para que la hiciese el alumno por su cuenta (así ¡ganaban un tiempo precioso!, que dedicaban a hablar, pro fateri ); de este modo hicieron el gran salto de lectores (oficio que dejaron para los estudiantes) a profesores (habladores, explicadores, comentadores...)

Hoy que está de moda hablar de múltiples lecturas de un mismo texto se puede entender la trascendencia de la lectura y las diferencias entre lectores y lectores. Seguro que diferentes lectores, sólo mediante la lectura, daban lugar a distintas comprensiones. Bastaba que uno enfatizase unas frases y otro otras; que la palabra que uno resaltaba por considerarla clave, otro la pasase de corrido; que uno colocase los silencios precediendo o siguiendo a una frase, y otro utilizase este recurso con otra frase. Realmente, lo que llamaban antes la lectio, tenía que ser muy personal, muy característica de cada lector. Seguro que habría lectores que con sola la lectura serían capaces de encaminar la comprensión de los oyentes sin apenas comentarios. Porque no era mejor lector el que más extensos comentarios hacía, sino el que con menos comentarios hacía comprensibles los textos. Fue un gran oficio el de lector, del que sólo nos queda el nombre como recuerdo. Fue una de las órdenes menores previas al presbiterado; se practicó la lectura en los monasterios en los oficios llamados ordinarios; y se cultivó también en el refectorio durante las comidas.

Además del lector existía el orador. Se estudiaba oratoria, llamada también por su nombre griego (retórica). Oratio (pl. orationes) se llamaban los discursos. La figura del profesor, que ni era lector ni era orador, fue ya un producto de la decadencia académica. Claro que el lenguaje escrito tiene una elaboración distinta del lenguaje hablado. Es más conciso, está construido con más rigor, y obliga a un mayor esfuerzo mental que el lenguaje hablado. Los antiguos lectores tenían la deferencia de facilitar la lectura a los alumnoscon algunos comentarios; pero los profesores se saltan la lectura; van directos al comentario, con lo que al alumno le toca enfrentarse él solo al texto escrito, sin entrenamiento previo.

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de RESTREPO, JAVIER DARIO
F.C.E. 2005
17.22-USD 14.00€ 

Cada día, los periodistas enfrentan situaciones en las que deben tomar una decisión ética. Los códigos y saberes de la profesión funcionan como brújula, pero las circunstancias reales condicionan sus elecciones. Ante la pobreza, la corrupción, la tragedia, el trabajo del periodista se interna en una zona donde nada es ya blanco y negro, sino un confuso gris donde es necesario encontrar el modo de dar cuenta de la verdad con responsabilidad e independencia.


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EFEMÉRIDES 

Hace tiempo, tal día como hoy ocurría :
Año: Efeméride:
1498 Vaco da Gama pone rumbo a Portugal desde la India.
1789 Francia: los parisinos marchan hacia la residencia real en Versalles.
1793 Francia: introducción de un nuevo calendario revolucionario.
1795 Napoleón Bonaparte, por encargo de la Convención, reprime un movimiento monárquico de París.
1880 Fallece el compositor Jacques Offenbach.
1910 Se proclama la República en Portugal.
1918 I Guerra Mundial: las potencias centrales solicitan el armisticio.
1921 Fundación en Londres del PEN Club.
1944 Desembarco de fuerzas aliadas en Grecia. 
1954 Se firman en Londres los acuerdos sobre Trieste entre Italia y Yugoslavia. 
1972 Dinamarca entra mediante un referéndum en la CEE. 
1974 Estalla una bomba en un pub de Londres y la policía detiene a los llamados "cuatro de Guilford". 
1982 Siles Zuazo es proclamado nuevo presidente de Bolivia por mayoría absoluta . 
1983 El dirigente sindical polaco Lech Walessa recibe el premio Nobel de la Paz.
1988 Augusto Pinochet es derrotado en el plebiscito celebrado en Chile
1989 Dalai Lama, Tensing Gyatso, líder religioso y político tibetano distinguido con el Nobel de la Paz. 
1994 Suiza: suicidio colectivo de 48 miembros de la secta orden del templo solar.
1998 La ONU, la UE y EE.UU lanzan un nuevo ultimátum a Milosevic
1999 Cerca de 100 muertos en choque de trenes cerca de la estación de Paddington, al oeste de Londres. 
2000 Belgrado se alza contra Milosevic y Kostunica se proclamó nuevo presidente de Serbia. 

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SANTORAL  ONOMÁSTICA


FELICITA A TUS FAMILIARES Y AMIGOS, ENVIALES EL ORIGEN DE SU NOMBRE

SANTOS DEL DIA

Atilano obispo; Astiero y Áurea confesores; Plácido, Eutiquio, Victorino, Donato, Firmato, Flaviana, Palmacio y Caritina mártires; Frolián, Apolinar, Gala, Diviciano y Marcelino obispos; Mauro y Plácido monjes.

ONOMÁSTICA  EL NOMBRE DEL DIA

FLORA

Precioso nombre, que hace referencia a lo más bello de la naturaleza: las flores. A los romanos, cuya religión era de raíces animistas, que adoraban por tanto la naturaleza en los dioses que la personificaban, no podía faltarles la diosa Flora, divinidad que tenía a su cargo las flores, y con ellas los campos y la agricultura. No sólo eso, a la diosa de las flores se la consideró la protectora especial de la mujer, y la diosa del amor hasta que fue reemplazada en este oficio por Venus-Afrodita.

En honor de Flora y en torno a su significación, se celebraban grandes fiestas, muy primitivas y disolutas las más antiguas, puesto que evocaban el despertar de la naturaleza, la explosión de la vida, representadas por la mujer, que exhibía todo el esplendor de su belleza y de su atractivo. Estas fiestas se celebraban en abril. En cierta manera se ritualizaba el desenfreno. Después de la primera guerra púnica instituir en su lugar las floralias, llamadas también juegos florales o de Flora, que se celebraban cuando lo prescribían los libros sibilinos o si se tenía un año de carestía, para implorar de la diosa la fecundación de los campos, rogativa que se hacía con danzas y ritos que evocaban la fecundidad.

Santa Flora, mártir cristiana, de Sevilla. Hija de padre mahometano y de madre cristiana, profesó la religión de ésta. Su hermano, en cambio, profesaba la religión del padre, el islamismo. Y como anduviera éste buscándola por las casas de sus amigos, Flora para no comprometerlos, decidió entregarse al juez. Se pasó antes por la iglesia de San Acisclo, a pedirle fuerzas a Dios para afrontar el martirio. Allí coincidió con María, que estaba en su misma circunstancia, y juntas fueron al juez, a declararse cristianas. Mandó éste encerrarlas en la cárcel, donde estaba encerrado también el santo presbítero Eulogio por lo mismo, para forzarlas a convertirse. No consiguiéndolo, mandó degollarlas y dejar sus cuerpos insepultos, para que fueran pasto de los perros. Al ver que los animales respetaban los cuerpos de las santas, mandó arrojarlos al Guadalquivir. El martirio tuvo lugar el 24 de noviembre del 851, en tiempos de Abderramán II.

Es realmente bello el nombre de Flora, especialmente cuando se entra en conocimiento de que no sólo sirve para denominar el manto vegetal de la tierra o de una región determinada, o para designar los vegetales fósiles característicos de un terreno o formación (p.ej. flora carbonífera, flora triásica, flora jurásica...), sino que es además el nombre de una divinidad romana protectora de la vegetación, las flores, la belleza femenina y la vida. Y cuando se sabe de la valiente y generosa mocita que santificó el nombre. ¡Felicidades!

Mariano Arnal     Copyrigth EL ALMANAQUE  todos los

Mariano Arnal     Copyrigth EL ALMANAQUE  todos los derechos reservados

Para conocer el origen de otros nombres : Visita nuestro SANTORAL

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ESPECIALÍZATE EN TI

Cuando abres la página de El Almanaque estas abriendo nuestro corazón, nuestro pensamiento y trabajo diario. Nos gusta estar aquí; contigo, compartiendo estos minutos de tu día. Te agradecemos tu atención y esperamos que esta página te sea de ayuda para el día de hoy, y quizás un poquito más. ¡Que pases un buen día, leyendo y compartiendo El Almanaque!. Para ti, especialmente para ti....

Todos los días tenemos un chance para cambiar el mundo. Todos los días, la vida se abre, sin prejuicios, para cada uno de nosotros, lista para que la transformemos completamente.
Todos los días podemos ser felices. Todos los días podemos amar y ser amados. Todos los días podemos crear nuevas amistades. Todos los días tenemos una nueva oportunidad; ¿por qué perderla hoy?

La mejor oportunidad que tenemos es la vida que comienza a cada día.



El 6 de octubre se celebra el 'Día Europeo de la Depresión', enfermedad que afecta a unos 4 millones de españoles.

Cuatro de cada diez pacientes que sufren depresión abandonan el tratamiento farmacéutico, ya que en muchas ocasiones temen los efectos secundarios o dejan de tomar la medicación al notar la mejoría, dando lugar a una evolución desfavorable con un mayor riesgo de cronicidad, recurrencias o recaídas de la enfermedad, que afecta en torno a 4 millones de españoles.

Con motivo del 'Día Europeo de la Depresión', que tiene la finalidad de incrementar la sensibilización sobre esta patología y hacer un llamamiento a los responsables sanitarios para que doten de recursos necesarios a los profesionales para poder mejorar el abordaje, diagnóstico y tratamiento de la enfermedad, se distribuirá por todas las farmacias españolas una guía de ayuda, que recoge las dudas más frecuentes sobre la depresión.

La depresión será la segunda causa de discapacidad en 2020 

La depresión es un monstruo que devora la vida de quien la sufre hasta que nada quede en pie. Amigos, familia, trabajo, todas las parcelas se ven afectadas por una patología muchas veces incomprendida por quien no la padece. Según estimaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS), en el año 2020 la depresión será la principal causa de discapacidad en todo el mundo, sólo por detrás de las enfermedades cardiovasculares, otra de las lacras de nuestro tiempo. 

«En los últimos años se ha adquirido una conciencia internacional del importante incremento de la prevalencia de las enfermedades mentales en general y de la depresión en particular», asegura Juan Manuel Mendive, responsable en España de la organización del Día Europeo de la Depresión, que se celebra el próximo jueves. En nuestro país, esta enfermedad puede afectar hasta al 10 por ciento de la población y «hay que tener en cuenta que la depresión, en casos graves, puede implicar incluso situaciones límite que llegan a acabar con la vida de los individuos», añade.

Con motivo del Día Europeo de la enfermedad, distintas iniciativas intentarán mejorar la percepción y el diagnóstico de la depresión. Uno de los proyectos afecta a los médicos de familia, que recibirán material explicativo con el fin de que, desde su puesto cercano al paciente, puedan detectar la presencia de una posible depresión cuanto antes.

Si los datos reflejan un aumento de la prevalencia es debido a las mejoras en el diagnóstico de la enfermedad ya que, poco a poco, se eliminan los tradicionales tabúes o el estigma propio de las enfermedades mentales.

Entre otras cosas, los especialistas también apuestan porque las empresas cuenten con infraestructura adecuada para que, a través de sus unidades de prevención de enfermedades laborales, puedan detectar casos de depresión entre los pacientes, en muchas ocasiones debidas a condiciones auténticamente difíciles por «mobbing» (acoso laboral) u otras circunstancias similares.

Las dotaciones a las asociaciones de pacientes para establecer grupos de autoayuda, un pilar más del tratamiento de la depresión, son otro de los frentes mejorables a la hora de combatir esta patología.

FUENTE : http://www.feafes.com - http://www.diariodesalud.com

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Una chispa de humor cada dia para alegrarte el ánimo...

Profesores

Un profesor está explicando la filosofía de Aristóteles. 
De pronto se detiene y dice: "Si los jóvenes del fondo que están hablando tuvieran la bondad de callarse y estarse quietos, como los jóvenes de los bancos del centro, que están leyendo revistas y periódicos deportivos, entonces los jóvenes de las primeras filas podrían seguir durmiendo tranquilamente".

ENSEÑANTES Y ENSEÑANTAS PEDAGÓGICAMENTE CORRECTOS/CORRECTAS

Esta mañana los alumnos y las alumnas estaban más inquietos e inquietas que nunca. Como Vanessa, Lorena, Iván y Manolín eran incapazas e incapaces de fijar los objetivos cognitivos mínimos, formé con ellos y con ellas un equipo de trabajo unicelular autosuficiente para la dinamización pragmática.

Fijé los objetivos: conocimiemo de cuatro unidades léxicas (antes llamadas palabras). Tenían que aprender cuatro americanismos: cacao, jaguar, mucamo-mucama y gaucho-gaucha. En vez de mirar al diccionario, practicamos ejercicios transversales en base a técnicas de teatralización corporal. Y así, para corregir disfunciones sexuaImente discriminatorias, las alumnas hicieron el gaucho, como si domaran indómitos/as potros/as de la pampa. A su vez, los alumnos hicieron de mucamos que servian en bandeja jugos de cacao a ritmo de salsa. Luego ellos y ellas hicieron el jaguar y la jaguara, rugiendo y andando a gatas (y a gatos) por el suelo. Por último, pasaron a la actividad gráfico-motriz (antes llamada dictado) y escribieron las cuatro palabras en el cuaderno-guía. En ese momento Manolín se empeñó en escribir cacao con hache intercalada (cacaho). ¿Qué hacer? Abrí un debate democrático, con participación del grupo celular número dos (Yvonne, Selena, el Jordi y Javi), y se acepto con dos votos en contra eliminar la hache. Pero entonces Manolín se emperró en escribir cacao con dos kas: kakao. Se lo permití, para no reprimir su ego. En todo ello empleamos veintinueve minutos.

Luego, hasta que tocó el timbre, estudiantes y estudiantas hicieron gustosos y gustosas la autoevaluación. En base a los ítems expuestos, y a nivel de análisis, la baremación dio los siguientes resultados: aprendizaje cognitivo: satisfactorio. Contenidos procedimentales (habilidades, destrezas y estrategias): positivo. Contenidos actitudinales (normas, valores y actitudes): necesitan apoyo psicológico. Sonó el timbre y los alumnos y alumnas pasaron al espacio lúdico.

Me fui diligente a la sala de profesoras y de profesores porque 12 pedagogos y pedagogas venían a presentar la programación de 21 cursillos de adaptación, 32 seminarios de psicomotricidad y 14 coloquios para reciclar a los/las catedráticos/as de Francés en profesores de Artes visuales, Cibernética y Macramé artesano. Pero en su lugar llegaron seis sindicalistas con las tablas económicas de los septenios y 12 encuestas sobre la calidad de la enseñanza.

Lo peor de los recreos es encontrarse a algunos colegas y colegos absolutamente obsoletas/obsoletos. Hay aún enseñantes y enseñantas (incluso jóvenes y jóvenas) que no se acostumbran a la LOGSE. Paco Bosch, por ejemplo, les lee a los alumnos y alumnas pasajes de El Quijote (¡!), en vez de practicar con etiquetas de fabada y canciones de La Polla Récords. El pobre Paco todavía emplea palabras de cuando el BUP, obsoletas, por supuesto. Dice lección, aprobado, aula, suspenso, tema, patio, recreo... ¡Con decir que usa el arcaismo «leer» en vez de «descodificar»! Pobre Paco. De vez en cuando lanza a los ojos verdes de Chelo, la profesora de Sociología de la Cocina Mediterránea, embelesadas miradas cuya duración no baja de los seis segundos. ¡Seis segundos de penetrante mirada! Un día de éstos la Chelo lo denuncia ante el inspector / inspectora por acoso sexual.

Nota del autor: Dedico estas líneas a los colegas y colegos de la LOGSE merengada que confunden el culo con las témporas, a sea, el sexo y la sexa con la gramática.

(Eduardo Alonso en "La Nueva España", Oviedo, 13/marzo/1996)

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LA RECETA : Cuernos de queso crema rellenos con nueces


Buenos días a todos. El postre de hoy conviene muy bien a la personas que deben vigilar su consumo de azúcar, ya que no es muy dulce. Estos cuernos de queso crema, rellenos con nueces, pueden servirse de postre, o al desayuno o también a la hora del té.
Así que no deben dudar en aumentar las proporciones para preparar más de ellos que conservarán en un recipiente hermético por dos o tres día. Bastará con entibiarlos en el microondas al momento de degustarlos. Buen provecho, Chris

 

Ingredientes para 6  personas

Para la pasta:
150 g de queso crema magro escurrido
3 cucharadas de leche
1 huevo entero
6 cucharadas de aceite
80 g de azúcar
1 sobre de azúcar vainillada
1 pizca de sal
300 g de harina
1 cucharada de levadura química
Para el relleno:
175 g de nueces trituradas
75 g de azúcar
1 clara de huevo
1 – 2 cucharadas de agua
Para glasear:
1yema de huevo
1 cucharada de leche
Azúcar para espolvorear.

Preparación:

Mezclar poco a poco el queso crema con la leche, el huevo, el aceite, el azúcar, el azúcar vainillada y la sal. Cernir la harina y la levadura química, e incorporar 2/e a la preparación de queso, con ayuda de una espátula. Luego agregar el resto de harina y seguir amasando a mano. Si la pasta pega, agregar un poquito de harina. Formar una bola y dejarla reposar en el refrigerador.
Precalentar el horno a 190º C (termostato 6/7).
Para el relleno: Mezclar las nueces, el azúcar, la clara de huevo y la cantidad de agua suficiente para obtener una pasa espesa ligeramente líquida. 
Extender la pasta a un espesor fino y recortar 3 círculos de 26 cm de diámetro (guiándose con el fondo amovible de un molde de este tamaño).
Cortar cada círculo en 4 para obtener 12 triángulos de pasta. 
Depositar un poquito de relleno del lado más ancho de cada triángulo y enrollarlo empezando por este lado.
Depositar los cuernos sobre una placa de horno cubierta con papel encerado.
Diluir la yema de huevo con la leche y pincelar los cuernos.
Espolvorear azúcar sobre los cuernos.
Poner la placa del horno al segundo nivel del horno precalentado (en la parte inferior) y cocer durante 15 minutos. Luego subir la placa al nivel superior del horno y terminar la cocción durante 5 minutos en posición asador, para caramelizar el azúcar. 


Receta de nuestra amiga Christiane Huvelle <christianehuvelle@terra.com.mx>  para El Almanaque 


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Tensión Arterial: Qué es y como varía

¿ Qué es la tensión arterial ?

La tensión arterial, es la presión con que circula la sangre por el interior de las arterias. Los valores son dos, de sobra conocidos: la máxima y la mínima o mejor la tensión sistólica y la tensión diastólica. La primera responde a la fuerza de expulsión del corazón y la rigidez de las grandes arterias, la segunda coincide con el momento de dilatación cardiaca.

La presión arterial se mide en mmHg (milímietros de mercurio) si bien en el lenguaje coloquial se utilizan cm (centímetros). Así por ejemplo una lectura tal como: 128 78 sería 128mmHg máxima y 78mmHg mínima y en lenguaje coloquial sería: 12,8 máxima y 7,8 mínima.

¿ Como varía la Tensión arterial ?

La presión arterial cambia constantemente ya que cada latido del corazón es un valor de presión arterial adicionalmente muchos factores influyen en los valores de la tensión: por ejemplo la tensión arterial es mayor en invierno e inferior en verano, la actividad física, ansiedad, hora de la medición etc influyen en los valores. Por ello resulta muy dificil indicar cuales son los valores normales, y de hecho hablaremos de intervalos de tensión baja, normal y alta:

Es importante saber que de una única medición alta no debemos deducir un estado de hipertensión arterial, esto es, una medición alta es una alerta que nos indica que debemos controlarnos, consultar con nuestro médico y si este lo estima oportuno realizar un seguimiento pormenorizado de nuestro caso.

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Caballero Bonald Premio Nacional de Poesía

El escritor gaditano José Manuel Caballero Bonald ha obtenido hoy, con su libro Manual de infractores, el Premio Nacional de Poesía, que concede el Ministerio de Cultura y que está dotado con 15.000 euros.
El premio se otorga a la mejor obra de poesía publicada en el año anterior en cualquiera de las lenguas del Estado español. El año pasado le fue otorgado el premio Nacional de las Letras al conjunto de su obra.
El jurado estuvo compuesto por Ángel González, Darío Xohán, Sebastián García Trujillo, Francesc Parcerisas, Miguel García-Posada, Ana María Navales, Ana Rosseti, Paula Izquierdo, Javier Lostalé, José Enrique Martínez y José Corredor Mateos, autor galardonado en la edición anterior.

CABALLERO BONALD, JOSE MANUEL

Poeta, novelista y ensayista español nacido en Jerez de la Frontera, Cádiz, en 1926. Estudió Astronomía en Cádiz y más tarde Filosofía y Letras en Sevilla y Madrid. Pertenece al grupo poético de los 50 junto a José Ángel Valente, Claudio Rodríguez, José Agustín Goytisolo y Jaime Gil de Biedma, entre otros.  Obtuvo el premio Boscán y de la Crítica de Poesía en 1959, el Biblioteca Breve en 1961, el de la Crítica de Novela en 1975, el de la Crítica de Poesía en 1978, el Plaza y Janés en 1988, el premio Andalucía de las Letras en 1994y el XIII Premio de Poesía Iberoamericana Reina Sofía en 2004. En 1996 fue nombrado Hijo Predilecto de Andalucía. Ha obtenido el Premio Nacional de Poesía por Manual de Infractores



TODA LA NOCHE OYERON PASAR PAJAROS
de CABALLERO BONALD, JOSE MANUEL

EDITORIAL SEIX BARRAL, S.A.

Una inquietante historia de desintegración social que demuestra el excelente dominio del lenguaje y de la técnica narrativa de uno de los mayores escritores contemporáneos.


MANUAL DE INFRACTORES
de CABALLERO BONALD, JOSE MANUEL

EDITORIAL SEIX BARRAL, S.A.

Concebido como una ruptura con la tradición más frecuentada, el presente libro supone una singular tentativa de crítica de la vida y la cultura a través de una forma de conocimiento de la realidad basada en el rescate virulento de la memoria, la pasión por el mar, la erótica de la noche, las transgresiones morales, la fugacidad del tiempo...
El despojamiento ornamental y la síntesis analítica se unen a la capacidad indagatoria en el lenguaje y a la búsqueda de una poesía que -como dice el autor- ocupe más espacio que el propio texto.

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Esos locos bajitos Joan Manuel Serrat

A menudo los hijos se nos parecen,
y así nos dan la primera satisfacción;
ésos que se menean con nuestros gestos,
echando mano a cuanto hay a su alrededor.

Esos locos bajitos que se incorporan
con los ojos abiertos de par en par,
sin respeto al horario ni a las costumbres
y a los que, por su bien, (dicen) que hay que domesticar.

Niño,
deja ya de joder con la pelota.
Niño,
que eso no se dice,
que eso no se hace,
que eso no se toca.

Cargan con nuestros dioses y nuestro idioma,
con nuestros rencores y nuestro porvenir.
Por eso nos parece que son de goma
y que les bastan nuestros cuentos
para dormir.

Nos empeñamos en dirigir sus vidas
sin saber el oficio y sin vocación.
Les vamos trasmitiendo nuestras frustraciones
con la leche templada
y en cada canción.

Nada ni nadie puede impedir que sufran,
que las agujas avancen en el reloj,
que decidan por ellos, que se equivoquen,
que crezcan y que un día
nos digan adiós.

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'De Manolo a Escobar' repasa la vida del conocido cantante. L´Hospitalet de Llobregat

Fusión y ritmos africanos con Pablo Guerrero. Alcorcón

Rosa presenta en concierto su esperado nuevo trabajo. Barcelona

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El niño prodigio del jazz Jamie Cullum en el Auditori. Barcelona
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Hasta el 12 de noviembre. Muestra fotográfica de Chambi (1891-973) de Perú. Retratos y paisajes andinos. Fundación Telefónica. Gran Vía, 28. Madrid.

Hasta el 15 de octubre. Mercado de la diversidad. De 10 a 15 horas y de 16 a 22 horas. En Plaza de España, Madrid. Organiza Asociación Women Together.

FIESTAS DE ESPAÑA - OCTUBRE

3-12. Fiesta de la Exaltación del Marisco. O Grove (Pontevedra)
6-13. Fiestas del Pilar. Zaragoza
10-13. Moros y Cristianos en Honor de la Virgen de las Injurias. Callosa D’En Sarriá (Alicante)
17-19. As San Lucas. Mondoñedo (Lugo).
18. Romería de Nuestra Señora de Valme. Dos Hermanas (Sevilla)
23-25. Fiesta de la Rosa del Azafrán. Consuegra (Toledo).

 


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Del 7 de octubre de 2006 al 11 de marzo de 2007, Hermitage Amsterdam

Coleccionistas en San Petersburgo

En cada páis y en cada época se reconocen las pasiones de los coleccionistas, entusiastas que han acumulado piezas únicas, notables y especiales que sorprenden de todas las maneras. Lo hacen principalmente por propio placer; a veces, durante su vida o después de su muerte, para el beneficio del arte público. En San Petersburgo la pasión de coleccionar arte se asocia inmediatamente con Catalina la Grande. Su extensa colección forma la base del Hermitage actual. Pero aparte de los zares y su inmensa coleccion, existían numerosas familias ricas y aristocráticas que acumulaban en sus palacios a las orillas de los ríos Neva y Moika su colección privada.

El Hermitage Amsterdam presenta cuatro coleccionistas de pinturas en la exposición Coleccionistas en San Petersburgo del 7 de octubre 2006 al 11 de marzo de 2007. Estos cuatro coleccionistas han tenido diversas preferencias por ciertos movimientos, escuelas y países. Como habitantes nobles y ricos de una importante cuidad europea como San Petersburgo, han desempeñado un papel muy importante en el comercio internacional del arte en el siglo XIX. Esta será la sexta exposición que organiza el Hermitage Amsterdam desde que abrió sus puertas al público en febrero del 2004. 

Cuando el zar Pedro el Grande fundó su ciudad en 1703, ordenó a las familias más ricas a construir palacios; cuantos más siervos tuviera la familia, más grande debería ser el palacio. Las impresionantes residencias de los Orlov, Shuvalov, Shermetev, Yusupov y Stroganov fueron construidas con rapidez. Se llenaron gradualmente con obras de arte de todas clases. Hasta entonces había habido apenas algunas colecciones dignas de mencionar en Rusia. Las pinturas y los objetos fueron utilizados para equipar las residencias de los zares. Fue Pedro el Grande quién abrió su Kunstkamera en 1718. Exhibió obras exóticas de todo el mundo, incluyendo la renombrada colección de espécimenes anatómicos del siglo XVII del holandés Frederik Ruysch. La hija de Pedro, Elizabeth I, continuó la tradición de coleccionar obras de arte como su padre. Después de su muerte, San Petersburgo contaba con ocho galerías imperiales de pintura, dos galerías nacionales y doce colecciones privadas importantes. Desde 1762, su nuera Catalina la Grande agregó centenares de objetos de colecciones europeas a la colección imperial. Animó a la nobleza rusa a coleccionar activamente el arte. En la segunda mitad del siglo XVIII, la ciudad tenía no menos que cincuenta significativas colecciones privadas. Muchas de éstas terminaron finalmente en el Hermitage. La exposición en Ámsterdam introduce a cuatro de estos notables coleccionistas de San Petersburgo, cada uno con su propia historia y fondo. 

DATOS PRÁCTICOS
Durante la exposición, Hermitage Amsterdam está abierto diariamente de 10:00-17:00 horas. El precio se la entrada son 7 euros. Para más información : www.hermitage.nl. 



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7 - 15 - Barcelona  ESPAÑA
SALÓN INTERNACIONAL DEL CARAVANING
 http://www.saloncaravaning.com

MIT Internacional París
(del 18 - 21 - París  FRANCIA), 
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28 edición de esta feria destinada a profesionales del grupo turístico

 

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