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DIARIO
DE INFORMACIÓN - OPINIÓN - OCIO
Miércoles
29 de Mayo 2002.Educación. Edición diaria
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las claves de la
noticia
EDITORIAL
:
EL DIA A DIA |
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POR MAL NOMBRE, ESO
Quien no es capaz de encontrar un buen nombre
para un proyecto, es probable que tampoco sea capaz ni de
diseñar un proyecto coherente, ni de sacarlo adelante. Y lo
razonable es pensar que cuanto más monstruoso sea el nombre,
más horrible será el invento que denomina. Digo esto porque
no acabo de digerir que al primer período de enseñanza media
se le llame ESO, que se emplee para denominar a esa etapa de
los estudios la forma despectiva del pronombre demostrativo
en neutro. Hemos hecho un apaño añadiéndole el artículo
determinado femenino a la cosa esa neutra; de manera que
cuando le preguntas a un chaval qué estudia, no te contesta
"Estudio ESO" o "Hago ESO" o "Estoy en ESO" igual que diría
por ejemplo "Estudio Bachillerato" o "Hago F.P."; sino que
dice: "Hago la Eso", "Estoy en la Eso". Pero ni con esas; ni
con esa estridente discordancia gramatical se consigue que
suene bien ese nombre.
Es que se trata de unas siglas, se me
podría objetar. El nombre con todas sus letras es otra cosa,
es cuando tiene su verdadero sentido. En efecto, así es;
pero es tan horrísono, choca tanto contra la más elemental
estética, que nadie osa pronunciar el nombre auténtico:
"Enseñanza Secundaria Obligatoria". ¿Y qué tiene de malo ese
nombre para que nos refugiemos en ESO, su forma más
eufemística? Pues tiene que a la hora de buscar un
calificativo que nos hable de la gran cualidad, la más
destacada, aquella que constituye si no la esencia, sí el
principal distintivo de nuestra Enseñanza Secundaria, no se
nos ocurre otra cosa que llamarla "Obligatoria". Y ahí
tenemos entronizada en la ESO la obligatoriedad como su
máxima (y según el nombre, su única) cualidad.
Pero lo peor no es el nombre, sino la
realidad: son tantos los que están ahí en la ESO por
obligación, escolarizados dos años más a pesar de que ya
vienen con el fracaso escolar marcado a fuego en sus frentes
y en sus almas, que hacen gravitar la obligatoriedad sobre
esta etapa escolar y sobre toda la escuela como una tremenda
losa. Es la justa venganza de los fracasados por ser
sometidos a la tortura diaria de estar por obligación día
tras día, hora tras hora en una clase de la que han perdido
totalmente el hilo; en la que no tienen más opción buena que
estar como muebles. Y son precisamente los alumnos que están
en la clase como muebles, sin hacer nada pero sin molestar,
la peor demostración del fracaso del sistema: esos pobres
alumnos están ya triturados: dejan vivir, pero no viven; no
ocasionan problemas, pero son un gran problema.
Afortunadamente para ellos (porque es expresión de vitalidad
y de capacidad de autodefensa), la mayoría de los fracasados
no se resignan a estarse quietos y callados en su sitio,
sino que enredan en diversos grados, de manera que el nivel
de deterioro general del ambiente depende ya de la habilidad
y de las artes de cada profesor para enrolarlos en el
sinsentido en que están metidos, o para neutralizarlos.
He ahí cómo la obligatoriedad, que se
pretendía que fuese la más excelsa virtud de nuestra
Enseñanza Secundaria, y por eso se puso con orgullo en su
nombre, ha venido a ser el peor de sus vicios.
EL ALMANAQUE hace hoy un recorrido por el
concepto de obligatoriedad.
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LA PALABRA DEL DÍA -
LAS COSAS
Y SUS NOMBRES
NOMINA RERUM
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PARTICIPA EN EL FORO DE LA
PALABRA |
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OBLIGATORIEDAD
Es un palabrote de esos que es
inevitable formar cuando hay que entrar en metafísicas.
El diccionario nos dirá que es la cualidad de
obligatorio. Es por tanto la sustantivación de ese
adjetivo derivado de obligar. Pero fijémonos en
el paso intermedio antes de llegar al núcleo léxico. La
desinencia "-torio" deriva de la más frecuente "-dor";
es decir que detrás de lo obligatorio, se esconde
un obligador. No tenemos este término en nuestro
vocabulario; pero nos sería bien fácil identificarlo y
asignarle su significado exacto si lo tuviésemos. Si la
desinencia "-dor" es de oficio y ejercicio, obligador
sería el que se dedica a obligar. La única
diferencia semántica entre obligador y
obligatorio es que el sujeto actor del primer
adjetivo ha de ser una persona; mientras que en el
segundo son las cosas las que se supone que ejercen por
sí mismas la acción de obligar. Y no es en absoluto
irrelevante que la lengua haya preferido el uno al otro.
Es un claro exponente de la interiorización de las
obligaciones, llamada habitualmente conciencia.
Es largo el recorrido cultural que hay
entre el primitivo obligar y el modernísimo
obligatorio. El lexema "ligar" (ligare en
latín) nos recuerda que estamos hablando de algo tan
físico como atar. Y el prefijo ob nos indica que
se trata de atarnos no en nosotros mismos, sino a algo o
a alguien; y que una vez atados, nuestros movimientos ya
no estarán sujetos a nuestra voluntad (y ni siquiera a
nuestra necesidad), sino a aquel o a aquello a que
estamos atados. Fue ahí donde empezó nuestra
domesticación. Luego vendrían en paralelo el deber
(estamos hablando ya de deudas; la esclavitud ha quedado
atrás, que por no poder tener, un esclavo ni deudas
puede) y la obligación. Observemos que en este
sustantivo de acción no existe actor, como ocurre en
obligador y obligatorio; por tanto se da por supuesto
que ha de ejercer cada uno en forma reflexiva la acción
de obligar-se.
Y como algún motivo ha de haber para
que eche a andar un carro tan pesado, era preciso atar
bien atadas las obligaciones: el motivo sería el deber o
deuda. De la sujeción por esclavitud, se pasó a la
sujeción por endeudamiento. El hombre libre podía ser
reducido a la esclavitud por no pagar sus deudas. Y si
esa esclavitud había de ser a perpetuidad (ese carácter
tiene el trabajo), la deuda no debía extinguirse nunca.
Ese es el deber, la deuda (con quien sea) que
nunca se acaba de pagar. En la escuela, una de las
formas del deber serán los deberes.
¿Y qué es finalmente la
obligatoriedad? Pues será aquella cualidad por la
que predicamos de algo o de alguien que tiene y ejerce
la facultad de obligar. Al referirnos a la
obligatoriedad de la enseñanza, expresamos que ésta
tiene como oficio (debajo está agazapado el obligador)
obligar. Y si esta facultad es la única que se
explicita, será por considerarse la que mejor la define
y resume. No andaríamos nada desencaminados por tanto si
en vez de leer "Enseñanza Secundaria Obligatoria",
leyésemos "Enseñanza secundaria Obligadora",
porque aquello que realmente la distingue, la define y
la marca profundamente, es su obligatoriedad.
Mariano Arnal |
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El estudio profundo
de la naturaleza es la fuente más fértil de descubrimientos
matemáticos.
Joseph Fourier
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El
REFRÁN |
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PRIMERO LA OBLIGACIÓN, Y LUEGO LA DEVOCIÓN
Sí, pero aquellos para quienes la escuela no es más que obligación,
¿cómo pueden convertirla en la devoción que en su día fue todo
estudio? Y lo malo es que el mal ejemplo cunde.
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EFEMÉRIDES
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Año: |
Efeméride: |
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1453 |
Constantinopla cae bajo el poder de los turcos. |
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1660 |
Carlos II restaura la monarquía en Inglaterra. |
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1765 |
Nueva Inglaterra: los colonos se posicionan públicamente contra la
británica Stamp Act. |
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1829 |
Muere el químico Humphry Davy. |
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1860 |
Nace
el compositor Isaac Albéniz. |
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1910 |
Incendio en la Mezquita de Córdoba. |
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1913 |
El
estreno en París de "La consagración de la primavera" de
Stravinski causa gran escándalo. |
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1917 |
Nace
John F. Kennedy. |
|
1917 |
Nace
el Presidente de los EEUU John F. Kennedy. |
|
1952 |
Grecia: las mujeres obtienen el derecho al voto. |
|
1958 |
Fallece el poeta Juan Ramón Jiménez. |
|
1978 |
En
España hay oficialmente un millón de parados. |
|
1981 |
La
multinacional FIAT cede al estado español su participación en
SEAT. |
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1982 |
Muere la actriz Romy Schneider. |
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1985 |
38
muertos por enfrentamientos entre hinchas ingleses e italianos en
un estadio de fútbol belga. |
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1990 |
Rusia: Boris Yeltsin es elegido presidente de la Federación Rusa. |
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1991 |
España: ETA asesina a 4 niños y a otras 6 personas en el atentado
con coche bomba de Vic. |
|
1991 |
España: estalla el escándalo de financiación irregular del PSOE "Filesa". |
|
1992 |
La
ONU prepara un bloqueo total contra Serbia por las matanzas
cometidas en Sarajevo. |
| 1992 |
Suiza ingresa en el
Fondo Monetario Internacional (FMI). |
| 1994 |
Fallece Erich Honecker, político alemán, líder de
la República Democrática Alemana (RDA).
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| 2000 |
La fiscalía de
Indonesia ordena el arresto domiciliario del general Suharto por
supuesta apropiación de varios millones de dólares |
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Efemérides
EFEMÉRIDES
del día
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RES GESTAE |
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SANTOS DEL DIA |
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Restituta, Sinisio, Martirio, Alejandro, Conón, Teodosia, Gencio,
Andrés, Anón y Sofía mártires; Máximo y Maximino obispos;
Eleuterio confesor; Voto y Félix ermitaños.
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ONOMÁSTICA EL NOMBRE DEL DIA
ELEUTERIO
Del adjetivo griego
eleuqerioV
(eleuzérios), que significa "que se comporta como un hombre
libre", "que tiene los sentimientos propios de un hombre libre",
"que se comporta con liberalidad y generosidad". Es un derivado de
eleuqeroV
(eléuzeros), que significa "libre", "independiente". El
sustantivo
eleuqeria (eleuzería)
significa "libertad", "independencia".
Eleuqeria
(Eleuzéria) eran las fiestas de la libertad (las Eleuterias),
que se celebraban cada 5 años: en Platea, para celebrar la expulsión
de los persas; en Siracusa para celebrar la expulsión de los
tiranos; en Samos eran las fiestas en honor de Eros.
EleuqereuV
(Eleuzeréus) era el epíteto de Júpiter y de Baco en su
calidad de libertadores. En Grecia la palabra libertad gozaba de
plenitud de significado, puesto que se definía por oposición a
esclavitud. Hoy ha perdido buena parte de su significado: la hemos
convertido en plural, de singular que era. Hoy preferimos hablar de
"libertades" que de "libertad".
San Eleuterio obispo nació en Tournai (la más antigua ciudad de
Bélgica) el año 456. A causa de la persecución religiosa, hubo de
trasladarse toda la familia a Blandin. También había huído a esta
ciudad el obispo de Tournai, Teodoro, a quien sucedió en el
episcopado. Eleuterio pudo trasladar de nuevo la sede episcopal a
Tournai (que era además la capital del reino de los francos), a raíz
de la conversión de su rey, Clodoveo (el año 496), con lo que volvió
la paz religiosa. Aunque la escenificación de esta conversión fue
espectacular (se hizo bautizar Clodoveo en la catedral de Reims
junto con tres mil soldados el día de Navidad), hubo de trabajar el
obispo Eleuterio incansablemente para hacer efectiva en su diócesis
la conversión, convenciendo a los idólatras para que voluntariamente
abandonasen a sus ídolos. Tuvo que enfrentarse también a las
herejías que por aquel entonces proliferaron en la Iglesia. En el
último de los tres viajes que hizo a Roma, se trajo las reliquias de
San Esteban protomártir y de Santa María Egipcíaca. Se le atribuyen
varios escritos, uno de ellos una profesión de fe sobre la Santísima
Trinidad. Murió el 30 de junio del 532, pero el Martirologio romano
señala su fiesta el día 20 de febrero.
Otras celebraciones de esta onomástica son: el 5 de febrero,
el 18 de abril, el 26 y el 29 de mayo; el 4, el 8 y el 16 de agosto;
el 6 de septiembre; el 2 y el 9 de octubre. El 26 de mayo se celebra
San Eleuterio papa (174-190) y mártir que obtuvo la conversión de
numerosos nobles romanos y envió misioneros a Inglaterra; combatió
las herejías y liberó a la Iglesia de doctrinas y prácticas
judaizantes. Durante su pontificado ocurrió el milagro de la legión
fulminante, toda ella de cristianos, que atrajo sobre sí una lluvia
indispensable para apagar la sed, y sobre los enemigos una tormenta
de rayos que los batió en retirada.
Los
griegos eran muy conscientes del valor de la libertad, por eso fue
para ellos el de Eleuterio el principal atributo de Zeus y de Eros;
para los cristianos fue también la libertad el mayor bien. Por eso
consideraron que llamarse Eleuterio (libre) era lucir un gran
nombre. ¡Felicidades!
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DEPORTES -
HISTORIA DE LOS MUNDIALES DE FUTBOL
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URUGUAY, SEGUNDO BI-CAMPEON
(2)
Brasil, la nación más extensa
de América del Sur y una de las más poderosas por
su nivel futbolístico, fue el digno escenario para
la "resurrección" de la Copa, para cuyas
eliminatorias se inscribieron 29 países,
clasificando 16 a la fase final.
No obstante, Argentina,
Escocia y Turquía, clasificadas para la final,
cancelaron su participación a última hora, por lo
cual sólo compitieron, como en la primera versión
de 1930, trece países.
Uruguay, en su segunda
participación mundialista obtuvo el trofeo con
cuatro partidos jugados, tres ganados y uno
empatado; 15 goles a favor y cinco en contra.
Brasil fue la selección
más goleadora con 22 anotaciones y el promedio
general ofensivo ascendió a 4.00. Por primera vez
la Copa tuvo una marca total de 88 goles.
El centro delantero
brasileño Ademir se consagró como máximo goleador
con nueve tantos, estableciendo así una nueva
marca y superando por uno las impuestas por
Guillermo Stábile, argentino, y Leonidas Da Silva,
brasileño, en 1930 y 1938, en Uruguay y Francia,
respectivamente.
Con su nueva victoria
Uruguay volvió a empatar para América el número de
conquistas de la Copa Mundial frente al continente
Europeo, con dos ediciones ganadas cada uno.
Coincidencialmente hasta
este año 1950 la famosa Copa "Jules Rimet" sólo
tenía grabados en sus costados los nombres de dos
países Uruguay e Italia.
Muchos otros, hasta
entonces, habían aspirado a ganar el trofeo, pero
sólamente la "squadra azurra" y la selección
"celeste" habían alcanzado el objetivo, como un
premio a sus virtudes futbolísticas.
Pero en 1950 no todo fue
tristeza, muerte y desasosiego para los
aficionados brasileños, pues además del
subcampeonato, hubo otro hecho importante y que
quedaría para siempre grabado en la historia de la
competición.
Su extremo izquierdo
Chico, el 13 de julio de 1950 en el "Maracaná" se
convirtió en el jugador que marcó el gol 300 de la
Copa Mundial, cuando a los 56 minutos del partido
Brasil-España batió al guardameta hispano
Ramallets.
Veinte años después de
alcanzado el primer gol en toda la historia de la
Copa Mundial de Fútbol, Chico lograba el 300. El
día que conquistó esa "mágica cifra" también anotó
otro, pues Brasil venció a España por 6-1.
NOTICIAS-
REPORTAJES:
REPORTAJE—Silencio
al otro lado del paralelo 38
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Guillermo
Tribín Piedrahita.
Director de deportes diario El Siglo;Editor Internacional de United Press International.
Redactor Jefe y Subdirector de la Agencia EFE.
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MUNDIAL 2002

CALENDARIO
HISTORIA
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APUESTAS |
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CHISTES
Una chispa de humor cada dia para alegrarte el ánimo. |
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La Caricatura del dia |
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Exámenes de
instituto
Etapas mas importantes en la
evolucion del hombre:
Sobre el año 570 se cree en la primera aparicion del Homosapiens.
A partir del 570 y hasta el 1200 el Homohabilis. A partir del 1200
y hasta aproximadamente el 1700 el Homohabilis y despues, hombres
normales.
Primera ley de Mendel:
Mendel era un hombre que durante toda su vida se dedicó al cruce
de las plantas. De su experiencia hizo un libro pero lo publican
en una encuadernacion mala y la gente no se enteró. Despues de
Mendel dos personas descubrieron lo mismo que él sin saberlo y
vieron que habian perdido el tiempo inutilmente.
¿Qué es la atmósfera?
La atmósfera es el sitio donde se encuentran los procesos
atmosféricos como las nubes. En esta parte se producen los rayos
sísmicos, que son aquellos que producen los terremotos y el
temblamiento de tierra.
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Humor
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Cada dia la caricatura de una estrella que cumple años
PRÁCTICA DE DIBUJO : ¿Te atreves a pintar
LA CARICATURA??
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LA RECETA |
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Ingredientes para 4- 6
personas |
24 langostinos
pelados, dejándole las colas - 40 grs. de mantequilla - 1
diente de ajo picado -
2 cucharada pequeñas de azucar morena - 2 cucharadas de zumo
de lima - 3 cucharadas de cilantro fresco picado - 2
cucharadas pequeñas de cebollino picado - 2 cucharadas
pequeñas de crema agria
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Calentar la
mantequilla en una satén y añadir el ajo, el azúcar, el zumo de
lima, el cilantro, el cebollino y la crema agria, mezclándolo todo
bien, añadir los langostinos y saltearlos hasta que estén rosados
y tiernos.
Se pieden servor
fríos o calientes
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GLOSARIO -
CONDIMENTAR |
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Añadir sal, pimienta, especias,
etc., a un guiso o
una comida.
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Visita
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CURIOSIDADES MÉDICAS E INFORMACIÓN
ÚTIL |
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La Dieta
Tradicional China VII
Cómo seguir una dieta
china
Una dieta tradicional china
incluye una gran proporción de alimentos neutros, tales como el
arroz y la mayoría de cereales, y, según la constitución del
individuo, una ingesta debidamente equilibrada de alimentos yin y
yang. Puesto que cada alimento compensa los excesos y las carencias
del cuerpo de un modo específico –y puesto que cada individuo tiene
sus propias necesidades-, ciertos alimentos se consideran
perjudiciales para un individuo mientras que para otro son
beneficiosos. La salud y la sensación de bienestar de una persona
puede mejorar considerablemente al comer o evitar determinados
alimentos que afectan a su constitución.
El primer paso para adoptar una
dieta china consiste en identificar la constitución del individuo.
Una persona puede tener una constitución caliente (yang) o fría (yin).
Las primeras deben consumir alimentos que contengan energía fría o
fresca; por el contrario, las personas con constitución fría deben
consumir básicamente alimentos que contengan energía caliente o
templada. La dieta debe asimismo adaptarse a los cambios climáticos
y de estación.
Cortesía de
http://www.mifarmacia.es |
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MEDICINA Y SALUD
Cortesía
de
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datos Médicos
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MEDICINA Y SALUD
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A LA DIVINA
PROPORCIÓN
A ti,
maravillosa disciplina,
media, extrema razón de la hermosura,
que claramente acata la clausura
viva en la malla de tu ley divina.
A ti,
cárcel feliz de la retina,
áurea sección, celeste cuadratura,
misteriosa fontana de mesura
que el Universo armónico origina. |
A ti, mar de
los sueños, angulares,
flor de las cinco formas regulares,
dodecaedro azul, arco sonoro.
Luces por alas un compás ardiente.
Tu canto es una esfera transparente.
A ti, divina proporción de oro.
Rafael
Alberti |
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Gran maestro y
récord mundial en técnicas de memorización y cálculo mental
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Mobipay
facilita el pago a través del teléfono móvil de las compras que
habitualmente se realizan con tarjeta de crédito o débito, así como
el pago de nuevos servicios.
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