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Miércoles 14 de Abril de 2004. EL DÍA DE MERCURIO. 
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RESUMEN DE PRENSA NACIONAL E INTERNACIONAL

Ranking Internet y cabeceras de los medios de comunicación españoles y latinoamericanos

NACIONAL  : 
Aznar y Zapatero cierran en La Moncloa el traspaso de poderes
Los terroristas suicidas amenazaron en un vídeo con continuar la «yihad» en España
Ibarra pide aparcar las peticiones de reformas de Estatutos «porque España está ahora herida en su alma»
INTERNACIONAL
París, Berlín y Lisboa piden a sus ciudadanos que abandonen Irak
EE.UU. concentra tropas cerca de Najaf a la caza de clérigo radical
La comisión del 11-S concluye que el FBI carecía de medios para una estrategia preventiva eficaz
Ashcroft responsabiliza al gobierno de Clinton de fallas de inteligencia
AMÉRICA LATINA
Ex presidente Menem dice que no comparecerá ante justicia argentina
Militares argentinos trabajarán junto a la policía en tareas de seguridad
SOCIEDAD - GENTE - SOLIDARIDAD
Miles de personas despiden a Juanito Valderrama entre 'vivas' y cantando sus coplas en la capilla ardiente
Desarticulan una red que utilizaba perros para tráfico de cocaína
Los 'tecnohombres' plantan ya cara a los metrosexuales
Madrid contará a partir de octubre con un prototipo capaz de detectar maltratadores a 500 metros
Amante de la comida rápida es coronada Miss Estados Unidos | GALERIA
CULTURA  EDUCACIÓN  COMUNICACIÓN
Eduardo Mendoza: Las ciudades como personaje literario
Fuguet plantea una historia sobre el desarraigo con «Las películas de mi vida»
Cienciologia, catolicismo conservador, Kabbalah... las creencias de Hollywood
Oliver Stone presenta su segundo documental sobre Fidel Castro
Las radios ganan dos millones de oyentes según el último EGM
DEPORTES    
PIERDE ANTE EL HAPOEL (72-83) El Real Madrid también fracasa en la ULEB
MEDICINA Y SALUD
La UE prohíbe la venta de gelatinas en pequeñas tarrinas para niños
Asociaciones y empresarios reabren el debate sobre la regulación de la prostitución
CIENCIAS  TECNOLOGIA  ECOLOGIA
Fósil humano "Lucy" viajará al extranjero para promover el turismo
Astrónomos australianos descubren tres pequeños asteroides en la misma trayectoria que la Tierra
LO QUE PASA EN LA RED. INTERNET  Visita : SEGURIDAD EN TU PC
LA PLAGA AMENAZA CON COLAPSAR LA RED Diez años de correo basura
Los internautas son ya más del 30% de la población española, según el EGI
Los usuarios de Vodafone España pueden intercambiar MMS con Japón
ECONOMÍA - EMPLEO
Telefónica vende edificio en Madrid por 27,2 millones de euros
Un estudio de La Caixa alerta de la pérdida de competitividad de España
VIAJES Y TURISMO : ALMANAQUE DEL TURISMO - VIAJES
EL ALMANAQUE: CINCO AÑOS CUMPLIDOS - PEDIMOS COLABORACIÓN

ENLACES RECOMENDADOS www.cervantes.org
Conferencia de Eduardo Mendoza, en directo desde el Instituto Cervantes de NY



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          LAS CLAVES LEXICAS


TENÍA UN PROFESOR BUENÍSIMO

En la etiología del fracaso escolar está también el profesor buenísimo, el que lo explica todo de maravilla, el que no te deja ninguna duda, el que tira de todos los alumnos para adelante, aquel con el que ni siquiera hace falta estudiar, que despeja todas las dudas que pueda presentar el libro de texto o de ejercicios... en fin, el que sustituye al libro y lo hace innecesario. Y de paso sustituye al alumno en muchísimas funciones que le corresponden a él, como comprensión de enunciados, planteamiento de problemas, etc., de manera que únicamente le queda la ejecución mecánica de los ejercicios. 
Qué duda cabe de que al que se lo dan todo triturado y masticado, tarda más en desarrollársele la dentadura, y las mandíbulas se le quedan tan débiles que le resulta cansadísimo masticar. Es la alternativa que adoptan algunas madres, sobre todo las que tienen muy programado el tiempo. 
Si a las tantas tiene que salir pitando para el trabajo, no puede dejar a su bebé a medio comer; así que el túrmix tigue trabajando más allá de lo que es aconsejable para la edad. La eficacia se impone sobre la conveniencia. Pero tal como avanzan los cursos (estamos en la enseñanza primaria) llega un momento en que el profesor ya no da abasto para triturarlo todo, porque cada vez hay más materia. El alumno tiene que espabilarse, y los que no son capaces de hacerlo, se van quedando por el camino. Esto empieza a ocurrir hacia el final de la primaria (antes de la reforma, 5º y 6º de EGB), y se muestra con los caracteres propios de una epidemia en la secundaria, que para más inri es obligatoria (antes eran el 7º y 8º de EGB y los dos años de la FP de primer grado). 
Las madres de estos alumnos (suelen ocuparse ellas de estos problemas), cuando van a un centro de recuperación, no se explican cómo ha podido ser que habiendo tenido su hija o su hijo un nivel sostenido de notables y excelentes hasta el curso anterior, haya pegado ese bajón tan tremendo. Y la explicación es bien simple: a su hijo le han estado dando papillas para que no se quedase sin comer, con lo que no aprendió a masticar, y cuando le pusieron más ración en el plato, la que le correspondía, y sin triturar, no pudo con ella. Diagnóstico, el de siempre: vagancia. Capacidad tiene, mire las notas que ha sacado hasta ahora; lo que ocurre es que no le da la gana. Será la edad. Y ahí le sumamos al pobre además del fracaso escolar, el fracaso personal.Y encima mal diagnosticado; con lo que si se cura la enfermedad, será por mérito de la propia naturaleza, pero no de los facultativos. Un caso flagrante de enfermedad iatrogénica. La escuela comete graves errores, la mayoría por defecto; pero éste lo es por exceso. La rentabilidad del sistema túrmix a corto plazo es muy alta. Día a día se va resolviendo la situación muy dignamente: la clase avanza toda ella, nadie se queda atrás. Pero a medio y largo plazo, pasa factura. Y a quien le toca, le toca. Este fenómeno es parte de la obsesión de los maestros por ejercer de profesores. 

Lo que tiene que conseguir el maestro es que sus alumnos se entrenen, que adquieran hábitos y habilidades: poca materia pero muchísima ejercitación. Quien más tiene que hacer en la clase es el alumno. Al maestro no le corresponde hacer, sino conseguir que el niño haga. Y eso a lo largo de toda la primaria. Y la responsabilidad no es colectiva, sino individual. Es en primaria, cuando toca ocuparse del alumno individualmente; al llegar a la secundaria esta fase tendría que haber sido superada.

EL ALMANAQUE analiza hoy el término y el fenómeno de la pasividad.

Mariano Arnal 

LA PALABRA DEL DÍA   LAS COSAS Y SUS NOMBRES  NOMINA RERUM               

EL REFRÁN : DE NADIE ESPERES LO QUE POR TI MISMO HACER PUDIERES
Pues es precisamente eso lo que hoy se lleva: no tener que calentarse la cabeza pensando qué hay que hacer: incluso unas vacaciones, que se inventaron para hacer lo que a uno le dé la gana, las compramos bien programadas y bien resueltas, para no tener que pensar.

PASIVIDAD

El verbo patior, pati, passus sum, congénere del griego paqein (pazéin), padre de las patologías y de lo patético, tiene un amplio abanico de significados, que van desde el soportar, aguantar, tolerar, consentir, admitir, permitir, hasta las formas más duras de resistir, padecer, sufrir, ser víctima de algo. Es deponente (equivalente a nuestra forma pronominal y a la voz media griega), lo que marca la diferencia entre aguantar y aguantarse, recordar y acordarse,creer y creerse, pensar y pensarse, dormir y dormirse... es decir que se trata de una forma en que el sujeto está más implicado en la acción del verbo. Sospecho que existe parentesco entre el verbo patior y el verbo pateo, patere, patui, que significa estar abierto, ser accesible, estar a disposición, estar expuesto... y que es el patíbulo el nexo de unión entre ambos. En efecto, lo reconocemos como lugar en que se ejecuta la pena de muerte, y por extensión como lugar de tormento; y llamamos patibularios a los condenados a muerte. Pero he aquí que no es un derivado de patior, por más que decimos "sufrir" la pena, sino de pateo. En efecto, el patíbulus era una especie de horca sobre la que se extendía a los esclavos para azotarlos. Y se llamaba también así a la madera que se usaba para sostener los sarmientos de la viña. De la forma nominal passus deriva el adjetivo passivus, que mira por dónde, es participio también de pando, pandere (de ahí expansión, expander), una variante de pateo, patere, con sus mismos significados. Pasivo es por tanto, en el más estricto rigor latino no sólo el que se aguanta con todo, el que lo mismo le da ocho que ochenta, sino también el que está desparramado (de pando), el que está en todas partes, el vagabundo (con este sentido se usaba también en latín); y por qué no, estirando ya otro poco el significado, el vago.

Nos hallamos, en efecto, ante un fenómeno muy preocupante que afecta a la configuración de la mente: se trata del cultivo de la pasividad (se ha llegado ya tan lejos, que los medios andan desesperados tras la inter-actividad). Cuando analizamos el empleo de las horas del día por una persona (¿podríamos tomar la familia como unidad de referencia a estas alturas?), y lo comparamos con el que regía hace tan sólo medio siglo, salta a la vista le reducción drástica de la actividad. El tiempo libre, es un decir, queda atrapado casi por completo en el televisor. Leer el periódico es al menos algo activo; hay que tomar la iniciativa, hay que elegir y hay que leer. El tiempo lo marca uno mismo. En cambio en el televisor y en la radio el tiempo va incorporado, es inseparable del medio, por lo cual dejar pasar lo que nos estén ofreciendo es exactamente lo mismo que dejar pasar el tiempo. Todo avanza igual con independencia de que hagamos o no hagamos, de que nos interesemos o no. Nos instalamos en la ilusión de que sentados ante la pantalla y dejándonos llevar por ella hacemos algo; pero la verdad es que la mayoría del tiempo no hacemos nada. Estamos totalmente pasivos. Y esta actitud de dejarnos llevar, de dejarnos hacer, se nos está convirtiendo en segunda naturaleza, de manera que ya se trate de hacer turismo, o de aprender, o incluso de jugar, cada vez exigimos más que se nos dé todo hecho. Y consciente o inconscientemente hemos adaptado también muchísimo el modus operandi de la escuela a este esquema.

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ARTICULOS DE ACTUALIDAD 


EEUU: POPULISMO RADICAL ES AMENAZA PARA LATINOAMERICA  

    Estados Unidos reconoció que el “populismo radical es una amenaza para América Latina” a través del jefe del Comando Sur, general James T. Hill, durante una intervención en un panel convocado por el Senado norteamericano que se realizó el pasado dos de abril de 2004.  

    Esta amenaza del “populismo radical” se equipara, a juicio del alto militar, con las que generan en la región el narcotráfico y el terrorismo, porque son las tres  “peores plagas” que afrontan varios de los países latinoamericanos. Los senadores son conscientes que ellas se deben combatir con “decisión y firmeza”, hasta acabarlas.  

    Para el general Hill, el “populismo radical”, junto con el narcoterrorismo que se registra en Colombia, las redes de extremistas islámicos y las pandillas criminales en Centroamérica, constituyen “la preocupación más seria en materia de seguridad en la región”.  

    Precisamente, el 15 de enero de 2003 la organización Human Rigths Watch (HRW) en su informe anual correspondiente a 2002, señaló como causa principal del aumento del populismo a la “debilidad de las democracias” porque “está abriendo el camino a alternativas demagógicas o regímenes populistas” y sobre el subcontinente se cierne una grave amenaza que “pone en riesgo los derechos humanos”.  

    Durante su intervención en el Panel del Senado estadounidense, que fue convocado para evaluar las amenazas de seguridad en América Latina, Hill hizo notar que por primera vez se señala al “populismo” con un elevado nivel de preocupación, aunque anteriormente se habían identificado también como amenazas a los terroristas islámicos y a las pandillas de asesinos a quienes la “vida del ser humano parece importarles muy poco”.  

    “El populismo como tal no es una amenaza, pero se convierte en ella cuando es radicalizado por un líder que usa su posición y se apoya en un sector de la población para diezmar gradualmente los derechos de los ciudadanos. Esto degrada la democracia”, señaló Hill.  

    Para la organización HEW, la fragilidad democrática, advertida durante el año 2002, ha “servido también para que el electorado de la región, al parecer, haya perdido confianza en la capacidad de sus gobiernos para enfrentar los desafíos actuales”, por lo que los mensajes populistas de algunos políticos “calan profundamente dentro de las gentes”, aunque posteriormente se decepcionan al comprobar que son “programas y promesas mentirosas e irreales”.  

    Según Hill, en algunos países de América Latina, se usa “el sentimiento antiestadounidense para reforzar la posición de los líderes radicales que lo que buscan es distraer la atención del público en vista de que no pueden cumplir con sus promesas de gobierno”.  

    En el sur del continente americano existen, al menos, cuatro países que tienen gobiernos presididos por políticos “populistas”. Tales los casos de Argentina, con Néstor Kirchner; Brasil, con Luiz Inácio Da Silva (“Lula”); Ecuador, con Lucio Gutiérrez, y Venezuela, con Hugo Chávez.  

    A excepción de Chávez, un ex coronel de paracaidistas que intentó dar y fracasó, un golpe de estado al entonces presidente constitucional Carlos Andrés Pérez, por otra parte uno de los políticos más corruptos de su país y de América Latina, y que lleva unos cinco años como mandatario, los otros tres asumieron el poder el año pasado.  

    Así, “Lula” da Silva llegó a la presidencia el primero de enero; Gutiérrez, otro ex militar golpista, el día 15 del mismo mes, y Kirchner, el 26 de mayo. Este último perteneció, hace más de 20 años, al ala de izquierda extremista del peronismo e integró el grupo terrorista de los “Montoneros”.  

    En su exposición ante el Senado estadounidense, el jefe del Comando Sur mencionó el caso de Venezuela y dijo que “la sociedad seguirá altamente polarizada mientras el gobierno de Chávez continúe por el sendero del autoritarismo”, por lo que agregó que “eso es algo que nos preocupa y nos mantendremos vigilantes”.  

    Precisamente, el pasado 30 de marzo, Estados Unidos y Venezuela se acusaron mutuamente, durante una reunión de la Organización de Estados Americanos (OEA), en Washington, de “irresponsable e intervencionista”.  

    El enfrentamiento lo inició el embajador venezolano Jorge Velero, al afirmar ante el Consejo Permanente del organismo que el “gobierno de Estados Unidos hacía un esfuerzo sistemático dirigido a desestabilizar el país y provocar la salida del presidente, Hugo Chávez”.  

    El gobierno venezolano sostiene que el apoyo que el privado organismo Nacional Endowrnent for Democracy (NED) brinda a la oposición de su país para insistir en el proceso de convocatoria de un referendo que revoque la continuación en el poder de Chávez es “ilegal y viola la ley venezolana”.  

    Aunque el NED es un organismo privado, recibe fondos del Congreso de Estados Unidos y su finalidad es la de “promover la democracia en el mundo”.  

    Para el representante de Estados Unidos en la OEA, John Maisto, la actitud y las acusaciones venezolanas no sólo “son irresponsables y engañosas sino por momentos vulgares Son acusaciones hechas para distraer la atención de este Consejo y de la opinión pública de lo que realmente es importante en Venezuela: la necesidad de resolver el impasse político de una manera constitucional, democrática, pacífica y electoral. Es un crudo esfuerzo para volver esto un asunto bilateral”.  

    No obstante, el pasado 7 de abril, el Departamento norteamericano de Estado reconoció que su gobierno “apoya la democracia” en Venezuela y por ello financia a los grupos opositores a Chávez, porque lo que se desea es que “haya una adecuada solución a la crisis política que este país afronta desde hace varios años”.  

    Estos cuatro países además del populismo radical de sus presidentes, afrontan serios problemas además de la pobreza, con la corrupción, un fenómeno que también está contribuyendo en América Latina al deterioro de la situación política y social. Como bien lo señaló en su informe la HRW, la región “tampoco ha hecho progresos significativos para luchar contra ella (la corrupción), a pesar de ser el mayor factor de erosión de la confianza pública en el gobierno”.  

Guillermo Tribín Piedrahita ACTUALIDAD INTERNACIONAL Y LATINOAMERICANA 

 

 

 

EFEMÉRIDES 

Hace tiempo, tal dia como hoy ocurría : 
Año: Efeméride:
216 Nace el reformador religioso Manes.
754 Nacen los Estados Pontificios.
1629 Nace el matemático, físico y astrónomo Christian Huygens.
1759 Muere el compositor Georg Friedrich Händel.
1865 Es asesinado Abraham Lincoln.
1896 Nace el escritor Tristan Tzara.
1931 Proclamación de la República en España. Alfonso XIII abandona el país.
1965 EEUU inicia el empleo de napalm sobre Vietnam.
1980 Severiano Ballesteros vencedor del Master de los EEUU.
1986 Los EEUU atacan Libia. Muere la escritora Simone de Beauvoir.
1988 Acuerdo internacional para la retirada de tropas de la URSS de Afganistán.
1988 Las Cortes aprueban, sólo con los votos socialistas, la ley de televisión privada. 
1992 España: el AVE llega en su viaje inaugural a Sevilla con dos minutos de adelanto.
1993 Se inicia el juicio contra los artífices del fallido golpe de Estado de 1991 en la URSS. 
1998 El Tribunal Superior de Salvaguarda del Patrimonio Público dicta un auto de arresto contra el ex mandatario venezolano Carlos Andrés Pérez
1999 El ministro del Interior británico Jack Straw autoriza la extradición de Pinochet a España. 
2000 La Duma rusa ratifica, por la vía rápida y con amplia mayoría, el tratado Start II de reducción de armas nucleares estratégicas

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Fases lunares - Efemérides diarias

 

SANTORAL  ONOMÁSTICA


SANTOS DEL DIA:

Santos Máximo, Tiburcio, Valeriano, Lamberto y Abundio.

ONOMÁSTICA  EL NOMBRE DEL DIA

TIBURCIO

Procede del gentilicio romano Tibures, que así eran llamados los habitantes del Tibur, ciudad del Lacio, al NE de Roma y a orillas del Anio. Estaba unida a Roma por la Via Tiburtina y era lugar de recreo donde muchos romanos acomodados habían construido hermosas villas (villae). El poeta Horacio menciona en sus poesías este bello lugar, que conocía muy bien por tener cerca de allí una casa, en el monte Lucretilo, cerca de Tibur. Al crecer Roma, se convirtió en un barrio romano, actualmente el Tivoli, en la colina del mismo nombre. Se convirtió el gentilicio Tiburis en nombre propio al darle la desinencia -tius (Tiburtius) como en Laurentius, Lucretius, Propertius.

San Tiburcio mártir murió el año 232. Era natural de Roma e inseparable de su hermano Valerio. Ambos se habían convertido al cristianismo, que era la forma más audaz de resistencia a un poder cada vez más tiranizante. No se escondían los dos hermanos de su condición de cristianos, antes al contrario, predicaban su fe abiertamente, por lo que no tardó en llegar noticia de su conducta a oídos del prefecto Turcio Almaquio. Éste los hizo conducir a su presencia para amonestarles y reprenderles por lo impropio que era de su condición de nobles, andar haciendo pública ostentación de comulgar con una doctrina propia de esclavos e indigna por tanto de su condición. Respondieron Tiburcio y su hermano, que la condición de patricio romano no valía nada frente a la condición de hijos de Dios que adquirían por ser cristianos. Indignado el prefecto, les hizo azotar cruelmente, por ver si los doblegaba. Y viendo que ni con azotes, ordenó a su mayordomo Máximo que se los llevase de su vista y los ejecutase. Compadecido éste de aquellos dos jóvenes nobles, quiso convencerles de las ventajas de obedecer al prefecto Turcio. Mas no sólo no les convenció, sino que le convencieron ellos a él, por lo que abrazó la fe cristiana con toda su familia. Ejecutados finalmente ante el templo de Júpiter, dijo Máximo que había visto volar sus almas al cielo, por lo que Almaquio le hizo decapitar allí mismo. Por eso la Iglesia conmemora el mismo día 14 de abril el martirio de san Tiburcio, san Valeriano y san Máximo.

Otro San Tiburcio está en el número de los grandes mártires de los primeros tiempos del cristianismo. Era hijo de un romano noble, Agresto Cromacio, que había abrazado la fe de Cristo y en ella había educado a su hijo. Tan intensamente vivía Tiburcio su fe, que aunque era noble, quiso recibir las órdenes de diácono (el diaconado se instituyó especialmente para servir y ayudar a los pobres). Pronto fue tan notoria su labor en Roma, que llegó a oídos de los jueces, quienes después de intentar por todos los medios que volviese en razón, decidieron aplicarle todo género de torturas, pero ni asi le doblegaron, por lo que hicieron que le rematasen decapitándole. Fue el año 286.

Celebran los Tiburcios su onomástica el 14 de abril y el 11 de agosto. Tienen un nombre de origen antiquísimo, ligado a la historia de Roma y dos buenos valedores en el cielo. ¡Felicidades!

Mariano Arnal     Copyrigth EL ALMANAQUE  todos los derechos reservados

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La mejor oportunidad que tenemos es la vida que comienza a cada día.

Todos los días tenemos un chance para cambiar el mundo. Todos los días, la vida se abre, sin prejuicios, para cada uno de nosotros, lista para que la transformemos completamente.
Todos los días podemos ser felices. Todos los días podemos amar y ser amados. Todos los días podemos crear nuevas amistades. Todos los días tenemos una nueva oportunidad; ¿por qué perderla hoy?



Las Leyes Fundamentales de la Estupidez Humana II

Primera Ley Fundamental

La Primera Ley Fundamental de la Estupidez Humana afirma sin ambigüedad que:
Siempre e inevitablemente cada uno de nosotros subestima el número de individuos estúpidos que circulan por el mundo.
A primera vista la afirmación puede parecer trivial, o más bien obvia, o poco generosa, o quizá las tres cosas a la vez. Sin embargo, un examen más atento revela de lleno la rotunda veracidad de esta afirmación. Considérese lo que sigue. Por muy alta que sea la estimación cuantitativa que uno haga de la estupidez humana, siempre quedan estúpidos, de un modo repetido y recurrente, debido a que:
a) personas que uno ha considerado racionales e inteligentes en el pasado se revelan después, de repente, inequívoca e irremediablemente estúpidas;
b) día tras día, con una monotonía incesante, vemos cómo entorpecen y obstaculizan nuestra actividad individuos obstinadamente estúpidos, que aparecen de improviso e inesperadamente en los lugares y en los momentos menos oportunos.
La Primera ley Fundamental impide la atribución de un valor numérico a la fracción de personas estúpidas respecto del total de la población. Cualquier estimación numérica resultaría ser una subestimación. Por ello en las páginas que siguen se designará la cuota de personas estúpidas en el seno de una población con el símbolo ƒ.

Marco Antonio Guizar Ponce

SECCIONES : ASTROLOGIA - ARMONIA - SABIDURIA ORIENTAL - Psicologia


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GUIA COMPLETA DEL FENG SHUI de HALE, GILL 
Editorial:GRIJALBO MONDADORI, S.A. 18.00 € 

La guía más completa sobre el arte chino del arreglo y acomodo de la vivienda. Contenido: introducción al Feng Shui; el Feng Shui en el hogar; el arreglo del jardín por medio del Feng Shui; los secretos del Feng Shui aplicados a la oficina.

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MORALEJAS DE LA VIDA

Las únicas personas normales son las que uno no conoce bien. Joe Ancis
 
Ecuación del pesimismo:
Cuando el optimista gana, todos ganan; cuando el optimista pierde, todos pierden; cuando el pesimista gana, todos pierden; cuando el pesimista pierde todos ganan. Preferible ser optimista.

Un optimista ve una oportunidad en cada calamidad; un pesimista ve una calamidad en cada oportunidad. Anónimo

Deja de preocuparte por tu salud. Ya se te irá. Robert Orben

Cuando dos pesimistas se encuentran, no se dan la mano con efusión sino que mueven la cabeza con efusión (negativamente) Hunter Madsen

La primera mitad de nuestras vidas nos la arruinan nuestros padres y  la segunda mitad, nuestros hijos.
Clarence Darrow

 



 


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Pollito asado al horno y mousse de lima

Buenos días a todos : Esta preparación de pollito, con su mousse de lima, seguramente les dará ganas de levantarse en la noche para buscar si no sobra en el refrigerador!!! 
Buen provecho Chris

Ingredientes : (para 6 personas)   

3 pollitos picky
3 dientes de ajo
3 lima
60 g de mantequilla
6 cucharas de mantequilla
6 ramitas de toronjil
3 hojas de gelatina 
(o 2 cucharadas en polvo)
3 cucharadas de azúcar 
45 cl de crema liquida
sal, pimienta

Preparación:


Pelar una lima para recuperar la cáscara y cortarla en palitos. Rebanar la lima y exprimir el jugo de las dos otras.. Pelar los dientes de ajo. Partir los pollitos en dos. 
Juntar las hojas del toronjil. Precalentar el horno a 220° C. 
Frotar los pollitos con el ajo y acomodarlos en un refractario. Rociarlos con un cuarto del jugo de lima, repartir la mantequilla troceada y agregar las rondanas de lima. Salpimentar. 
Hornear por 20 a 30 minutos. 
Mientras, ablandar la gelatina en un poquito de agua fría si se usan hojas. 
Verter el jugo de lima en una olla y ponerlo a calentar con el azúcar, las hojas de toronjil y las cáscaras de limón. Retirar del fuego al lograr el primer hervor.
Exprimir la gelatina e incorporarla al jugo de lima caliente batiendo fuertemente. Dejar enfriar. (Si se utiliza gelatina en polvo, diluirla en un poquito de agua tibia e incorporarla en el jugo caliente).
Batir la crema liquida en chantilly. Cuando haya endurecido agregar lentamente y en chorrito delgado el jugo de lima con las hierbas sin cesar de batir. 
Poner en el congelador durante 15 minutos.
Sacar los pollitos del horno.
Poner un medio pollito en cada plata, agregar dos bolas del mousse y servir. 

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Trastornos del sueño 
Recomendaciones generales para facilitar conciliar el sueño, a aquellas personas que por alguna circunstancia no logran el descanso reparador que todo ser vivo necesita para vivir.

Flores de Bach

Las esencias que recomiendo en este caso tienen que ver con la manera que tiene cada persona de hacer el insomnio desde un punto de vista emocional:

  • Para los que piensan obsesivamente y esto les impide dormir: WHITE CHESTNUT

  • Por miedo a la oscuridad, fantasmas, pesadillas, etc.: ASPEN

  • Por miedo a la muerte, a los ladrones, a la enfermedad etc.: MIMULUS

  • Por exceso de responsabilidad: ELM

  • Por excesivo entusiasmo a realizar proyectos, por noticias etc.: VERVAIN

  • Por sentirse sola: CHICORY

Otras recomendaciones

  • Elige una buena música relajante o que te inspire y escúchala antes de dormir.

  • Impregna el dormitorio con fragancias relajantes: valeriana, melisa, lavanda, etc.

  • Ilumina la estancia con luz azul mientras se relaja.

  • Visualiza, mientras respiras profundamente, paisajes tranquilos en la naturaleza y descansa.

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TEATRO : ¿Payasos en La Abadía?

El Teatro de La Abadía estrena su tercera producción de la temporada 2003-2004 apostando por todo un espectáculo lúdico, un montaje llevado al terreno del juego teatral en toda su esencia y validando, una vez más, el principio de la diversión como postulado esencial de teatro —que Bertolt Brecht apuntaba ya en su Pequeño organon—. “Sobre Horacios y Curiacios” es, pues, una dinámica, humorística y transgresora propuesta sobre la obra brechtiana, en la que el maestro argentino de técnica de clown por excelencia, Hernán Gené, y el elenco de actores de La Abadía reflexionan acerca de la impotencia del hombre común ante los horrores de la guerra. ¿Cómo actuar, cómo comportarse en un mundo que se presenta desconcertante y loco?

En “Sobre Horacios y Curiacios” un auténtico ejército de clowns se enfrentará con sus narices, guantes, e instrumentos musicales a la barbarie, la sinrazón y la violencia desde la más absoluta inocencia e impunidad: seis desorientados personajes en busca de un modo para detener la guerra. Una misión imposible que nos hará confrontarnos, desde la sonrisa y la carcajada, con nuestras miserias y alegrías. ¿Quiénes son los locos y quiénes los cuerdos? La misma pregunta se hacen los clowns, inmersos en un mundo, el nuestro, roto, descalabrado, al que tratan de mejorar.

Sobre la base del trabajo de investigación y formación constante que se realiza en el Centro de Estudios de La Abadía, Hernán Gené ha reunido al equipo de colaboradores artísticos más joven de la casa, junto con nuestro consolidado elenco, para introducirnos en el apasionante mundo de los clowns.

Y si para Brecht “el teatro tiene que comprometerse con la realidad”, una máxima asumida en todos nuestros montajes, el Teatro de La Abadía reafirma su decisión apostando decididamente por la entusiasta capacidad de provocación de los clowns, por un “placer inteligente”, llenando de payasos nuestro teatro. Sin duda, un eficaz método para conjurar el miedo, para preguntarnos sobre nuestro lugar en el mundo, haciendo valer la vida. 

Y son los clowns, como la quintaesencia de lo humano, los encargados esta vez de llevar el espejo... en La Abadía.


Sinopsis

“Los Horacios y los Curiacios”, escrita en 1934, es la segunda pieza de Brecht inspirada en la lucha contra el nazismo. Perteneciente a la serie de piezas didácticas (Lehrstücke), no es sólo una alusión a los peligros del imperialismo de la Alemania nazi, sino también un intento de revelar al público, a través de una historia conocida, los mecanismos de la guerra en general.

En nuestro montaje, el país de los Horacios ha sido invadido por los Curiacios. Mientras el tiroteo y las bombas se suceden, un grupo de clowns intenta desesperadamente parar la guerra, pero ¿qué solución puede existir ante un conflicto tan cruel como incomprensible? 
La batalla real avanza y está cada vez más cerca, en contraste con las fantasías de los clowns, que van cada vez más lejos, lo más lejos posible de una realidad imposible de transformar. 

Teatro de La Abadía  
Telf.: 91.591.21.50
prensa@teatroabadia.com


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